笔趣阁

第332章 上官屯耕读学堂（第2页）

“对！”李红梅兴奋地拍手，“我们可以把课程分成几个模块。”

王卫东皱着眉头：“我觉得应该先了解屯里的实际需求。”

“我同意。”周晓白轻声说，“不如我们先去走访一下社员？”

林川点点头：“这样，咱们分头行动。张同志和李同志负责整理教材，王同志和周同志去走访社员，赵同志……”

“我可以去整理爷爷的笔记！”赵援朝迫不及待地说。

“好！”林川一锤定音，“下午的时候，咱们再碰头。”

傍晚，五个知青带着各自的收获回到大队部。

张建军和李红梅面前堆满了书籍和笔记：“我们整理了数学、化学的基础知识，还设计了一些简单的实验。”

王卫东和周晓白拿着厚厚一叠纸：“我们走访了二十户社员，总结出最急需的知识点。”

赵援朝小心翼翼地捧着一本泛黄的笔记本：“我爷爷的笔记里有很多实用的土办法，可以和科学知识对照着教。”

林川仔细翻看着这些材料，突然抬头：“你们发现没有？社员们最需要的不是高深的理论，而是能马上用上的实用技能。”

“对！”周晓白眼睛一亮，“老吴头说他最想知道怎么选种，赵婶子关心怎么配猪饲料。”

张建军推了推眼镜：“那我们就把课程设计得更实用些。比如教数学就从丈量自留地开始，教化学就从辨别化肥入手。”

“还可以搞现场教学。”王卫东提议，“比如修农具的时候，就把机械原理讲给大家听。”

李红梅突然想到什么：“对了！我们可以编一本《农业生产小手册》，把重点知识都记下来。”

这章没有结束，请点击下一页继续阅读！

就这样，在热烈的讨论中，一个切实可行的教学计划逐渐成形。林川看着这群充满热情的年轻人，心里暗暗点头。

“最后还有个问题，”周晓白犹豫地说，“社员们又要干活，又要学习会不会太累？”

林川笑了笑：“这个好办。农闲时白天教，农忙时就在地头休息时教。关键是……”

“什么？”五个知青凑上来。

“要让大家学得会、用得上！”

……

第二天，耕读学堂就正式挂了牌。

老吴头叼着旱烟，眯着眼打量那块新挂上的木牌：“耕读学堂……这字儿写得真不赖。”

张建军紧张地整理着衣领，手里攥着连夜准备的教案。

李红梅把两条辫子重新编了三次，还是觉得不满意。

王卫东不停地调试着自制的教学工具，几根标着刻度的木棍。

“都准备好了吗？”林川走过来，身后跟着二十多个社员。

半大小子占多数，还有扛着锄头的中年汉子和挎着篮子的妇女。

周铁栓、周铁柱、刘海娃也在其中。

张建军深吸一口气：“林队长，我们……我们开始了？”

林川笑了笑：“放心大胆教。”

张建军鼓起勇气站到前面：“今天……今天我们先学土地丈量。”他的声音有些发抖，但很快稳了下来，“大家看这根标尺，每十公分一个刻度……”

老吴头突然插嘴：“啥公分？俺们都是用’步’量的！”

教室里顿时哄笑起来。