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第14章 龙国九年义务教育古人震惊 读书不要钱（第6页）

不劝不行，不打消李世民这个疯狂的念头，大唐就得有大麻烦了。

但其实，也不用他们劝，李世民毕竟是一代明主，冷静下来之后就明白了。

“各位卿家无需紧张，朕明白此事的难度，此事先行搁置吧。”

李世民开口说道。

……

大明洪武位面。

朱元璋的激动之情，溢于言表。

要说在历朝历代的皇帝中，谁被后世龙国搞“九年义务教育”的刺激最大？

答案多半就是朱元璋。

放牛娃出身的他，人生幼年时的两大遗憾，一个是吃不饱饭，另外一个就是读不起书了。

正因为如此，他建立大明之后，除了重视农业之外，还就是特别重视教育。

可以这么说，在华夏历朝历代的皇帝之中，他称得上是最重视教育的皇帝之一，甚至可能没有之一。

大明教育体制的整体框架，就是朱元璋在建立大明之后不久，亲手搭建而成。

洪武二年，他连续两次下旨，命令各地官员在全国范围内建立学校。

到了洪武八年正月，他又下令在全国各地建立“社学”，从中央一直把学校建到了乡村一级。

根据后世的数据统计，明朝统治期间，天下共有书院1962所。

这个数量，远远超过了明代以前的历朝历代。

不仅如此，在朱元璋执政期间，他还频繁给地方拨款用于地方教育，这给予了普通百姓受教育的机会。

这些措施，无不在说明朱元璋对于教育的极大重视。

但朱元璋这些发展教育的举措，与后世龙国的九年义务教育制度相比，无疑是小巫见大巫，差距不小。

“好大的手笔！好大的魄力！”

朱元璋由衷地赞叹道。

对于后世龙国的义务教育制度，他是发自内心的敬佩，这真的是一心为民！

激动之下，朱元璋开口对朱标说道：

“标儿，你觉得……”

话还没说完，朱标便开口打断道：

“爹，别想了，这事咱们大明干不了！真没有那个本事！”

他对他爹朱元璋太了解了，知道朱元璋是想问大明能不能效仿后世龙国搞义务教育。

这当然是不行的。

就算把大明的国库、皇帝的内库全部掏空了，也不行。

所以，朱标才直接开口打破了朱元璋的妄想。

被自己的好大儿打断之后，朱元璋讪讪一笑，说道：

“咱也就是随口一提，大明有多少家底，咱还是有数的。”

他方才的确是动了这个心思，不过冷静下来之后，也知道以大明的实力，根本不可能做到。

但是。

他还是有点不甘心啊。

再一思索，朱元璋有了一个新思路，他再度开口问朱标道：

“九年免费义务教育确实不可行，但如果只是让咱大明的孩子免费识字启蒙，有可能吗？”

“爹，真别想了！”

“您想想看，咱们大明有140府、193州、1138县、493卫、359所，这么多地方，光是修建学堂的开销，就极其庞大！”

“光修建学堂不行，还得聘请教书先生吧？而且数量还少不了，这又是一笔天大的开支！”

“还有，念书得有书吧？买这么多书，也得花不少钱。”

“另外，还有……”

“行啦行啦！咱知道了！”

不等朱标算完账，朱元璋便打断了朱标的话。

道理是这个道理没错，但他心中还是有点不爽。