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33 第三十三章(第2页)

即使在弥赛亚醒来之後,有时候他看到弥赛亚毫无波澜的眼睛,也会幻视弥赛亚还处于无知无觉的人偶状态。

但自从罗宾“突然出现”,好吧,是被弥赛亚绑架了之後,弥赛亚表现得越来越活泼了。

杰森想,他喜欢弥赛亚的这种活泼,能让他将现在的弥赛亚与从前那个毫无生气的人偶区分开来。

弥赛亚思考一会,他紧紧盯着罗宾的脸,果然点头:“好。”

罗宾看着弥赛亚专注的眼神,额头上流下一滴冷汗,好像看到了他悲惨的未来。

不管怎麽说,弥赛亚也算是顺利进入罗宾的鸟巢里了。

罗宾尬笑两声,在心底自己安慰自己:这是好事,他有了引导弥赛亚的机会,应该开心才对。

“罗宾小课堂重新开课啦——”

罗宾不知道从哪里摸出一个战术板,他假装没有看到杰森震惊的表情,在战术板上刷刷刷写下几行字。

1。超英守则

2。如何保护自己

3。如何徒手搏击丶使用各种武器丶驾驶载具丶潜入丶拆弹丶调查丶入侵网络系统丶审讯……

4。罗宾改良版战斗教学(罗宾个人使用版本,最适合小孩子的战斗方式,哥谭人见了都说好,一定要好好学)

看着战术板上的几行字,罗宾在4後面的括号里加了长长一道备注,但还是觉得不满意,又用红笔加粗了一遍4的文字,在下面狠狠划了几道线,这才心满意足收手。

罗宾夹私货的意图显露无疑,杰森忍不住抽了抽嘴角,不敢相信自己竟然会崇拜这麽幼稚的家夥。

“好了,让我们从1开始……”

杰森专注倾听罗宾的授课,把罗宾说的每一句话都牢牢刻进了脑子里,只有在罗宾说到“我们不杀人”时,才微不可察地皱了下眉。

其实杰森也不知道超英守则对他有没有用,“成为超英”对前一天还挣扎于温饱线的他来说,实在是太遥远了。

但是没有一个哥谭孩子能拒绝罗宾的教学。

杰森按捺住自己骚动的心,目光在扫过眼神呆滞的弥赛亚时,不由自主柔和下来。

不管他以後会不会成为保护他人的超级英雄,罗宾的教学对他来说都是有用的东西,会让他变强。

因为,他想成为弥赛亚的英雄。

“时刻保持警惕,不要单独涉险,不要冲动*&@xfdf……”

罗宾叽里咕噜的声音一直在弥赛亚耳边嗡嗡响,弥赛亚眼神呆滞的看着站在战术板前手舞足蹈说着什麽的罗宾,知识划过他光滑的大脑,没有留下一丝痕迹。

什麽时候才是战斗教学。弥赛亚几乎要被罗宾说晕了,他又不想当超级英雄,为什麽要听罗宾讲这些。

罗宾的话从弥赛亚的左耳中进,又完整地从右耳中出,但罗宾本人只注意到弥赛亚长久停留在他身上的视线,还以为自己吸引到了弥赛亚的兴趣。

我的教学果然很完美。

罗宾控制住後空翻庆祝的欲望,脸上露出了胜利的笑容,讲得更起劲了。

窃听器另一端,蝙蝠侠微不可察地叹了口气,开始思考自己的教育到底哪里出了问题。

他以为罗宾能领导好少年正义联盟,教学能力自然也不差,可事实显然与之相反。

蝙蝠侠一脚踢碎天窗,从天而降跳到一名打手身上,靠体重压晕了倒霉打手。

他面无表情扔出烟雾弹,在浓雾的掩护下,无声无息出现在打手身後,每一下都能放倒一个人,轻松打晕了这批正在交接军火的黑帮们。

任谁都想不到,蝙蝠侠在殴打这群打手时,满脑子都在思考自己的教育问题。

远程呼叫GCPD(哥谭警局)前来接收这批军火和黑帮打手以後,蝙蝠侠拢住披风射出鈎抓枪,轻松离开了仓库。

蝙蝠侠听着罗宾枯燥无味的教学,在脑中迅速编写了一个新的教学方案,准备等罗宾回家以後就交给他。

罗宾还在叽里咕噜,弥赛亚的眼神更呆滞了,开始後悔为什麽要答应罗宾,但看到旁边认真听讲的杰森,又憋回了离开的想法。

作为哥哥,他要给弟弟当一个好榜样。

弥赛亚肃着一张小脸,把注意力重新放回罗宾的授课上,没听两句又开始坐立难安起来。

他怀疑这是罗宾报复的新手段。

时间一分一秒过去,杰森原本还在认真听讲,听到後面却忍不住打了个哈欠。

罗宾的声音戛然而止,他低头看了一眼时间,发现竟然已经十一点了。

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