尤其是这个叫谢昭的女生,敢想敢做,行动力拉满,完全看不出新人局促的样子。
周县低下头,几乎是一个字一个字地看完了她的报告,长吐出一口气。
“灵山村?上一次去还是我刚来的时候吧。”
“明天开会正好要往西边走,顺路。”
两人默契地相视笑了笑。
今天是周日,是中考“应届生”们的专场时间。
应急避难所的建设资金,县里先批下了一半,贾村长做主用集体资金和“灵山小铺”这半个月的利润先垫付了尾款,轰轰烈烈地先建了起来。
现在主体结构已经搭完,孩子们也得以在宽阔的毛胚房里补习。
昭昭把准备的重心放在了数理化上,原因无它——
实在是太有进步空间啦!!
尤其物理和化学开始学习的时间比较晚,几个需要补习的孩子基础都很差,只要用心听,立马就会看到成效——
这对于他们建立信心很有帮助。
“同学们,今天我们来简单学习一下机械运动的相关概念。”
从二手市场淘回来的两张长桌前坐了八个孩子,他们微微抬头,眼睛亮晶晶地看着昭昭,明明很雀跃,却在昭昭和他们对视时又悄悄地低下了头。
昭昭笑着把手里的直尺放在长桌的最左端:“谁能告诉我直尺上一格一格的单位是什么?”
“厘米。”坐在最中间的黄头发女孩还没拿到尺子,却最先出声回答了问题。
“很好。”昭昭马上给予鼓励,“厘米和米之间是什么关系?”
“一米等于一百厘米。”这次回答的是另一个女孩。
昭昭转头在黑板上写下和的符号,并在中间留了一个大大的空:“大家知道米和厘米之间是什么吗?”
这会沉默的时间变长了一点,还是一个带了书的男生找到了答案:“分米,1分米等于10厘米。”
“对,大家只要记住10这个关系,再记住这几个单位,你们就学会了长度。”
“物理就是这么简单。”
几个孩子面面相觑,脸上写满了怀疑。
昭昭让他们低头看自己准备的人手一份的资料——
第一题是一道图片题,图上画了把刻度尺和一根铅笔,要求大家写出铅笔的长度。
几个孩子都提笔写下了答案,昭昭从他们身后走过,只看到两份完全正确的答案。
“我看到很多同学写了8,这是不对的。筱慧,你知道为什么吗?”
黄头发的女生声音有些小,吐字却很清楚:“没有单位,是8厘米。”
她在理发店学徒,被另一个学徒的小伙伴练手染了头发。