第31章她也不会自讨无趣
两人平常地打了声招呼,贺加贝便自行找了个靠後的位置坐下。
还没到开始时间,她边等边打量着来人,有男有女丶有年轻人也有老人,寻常得像大街上随时会遇见的路人,却因为某个相同的原因聚在这里。他们来来去去地从眼前走过,被挡住的张弛就像卡顿的ppt,一帧一帧地闪现。他很忙,这边刚说完那边又有人找,还要抓紧时间布置。他旁边有个女生也很忙,看样子也是志愿者,他们配合默契又自然……贺加贝强迫自己移开视线。
旁边的小朋友戳了她一下,好奇地问:“你为什麽一直看我妈妈?你认识她吗?”
“哪个是你妈妈?”
他伸手一指,原来就是另一个志愿者。
她顿时为自己无端的揣测感到抱歉:“你陪她来工作嘛?”
“对啊,我在这里等她。”他点点头,“我叫东东,我妈妈叫晓菁。”
贺加贝和他握手:“你好哇东东,我叫桐桐。”
东东却竖起手指放在嘴边:“嘘!晓菁开始说话了。”
互助小组两周一次的集体活动,与贺加贝想象中完全不同。她原以为会有特别的主题或形式,没想到只是学画画,晓菁负责主持,张弛负责教。她也以为氛围沉重而压抑,但整个过程算得上自在。
张弛示范一遍後,大家便自由发挥,他再挨个辅导。
贺加贝没什麽兴趣,托着下巴看东东画。
东东小声问:“好看吗?”
她点点头说好看,注意力却被前排传来的说话声吸引。张弛游刃有馀地在衆人间穿梭,几乎是有问必答,偶尔还开几句玩笑,和她印象中的样子很有些出入。
她不由得想起以前也曾要他教自己画画,但他怎麽都不肯,还说她画得很可爱。她很生气,觉得他在笑话自己:“你在开玩笑吗?我就会画些小花小树,水平停留在幼儿园时期。”
张弛不置可否:“那不是很好吗?有一种朴实无华的童趣。”
她更生气了,她才不要朴实!犟劲儿上来了,便从网上找了喜欢的图,用硫酸纸蒙在手机上临摹,练习了几天,直到自己看着至少有八成像,才满意地拿给他看。
他却仍旧摇头:“我觉得还是原来好,很有特色,一看就知道是你。”最後还特意强调,“你不要变得和别人一样。”
哪里就和别人一样了?说得好像她画功大涨,已经能复刻了似的,明明就是他不想教。贺加贝深受打击,热情消退了大半。再加上她本就三分钟热度,这件事从此不了了之。到现在水平更是不进反退,刚刚也跟着画了几笔,自己都看不出来画的是什麽。
正想得出神,东东的画纸上忽然落下一片阴影,有人来了,贺加贝来不及坐回去,就见他举着画问怎麽样。
那人蹲下来,自然而然地出现在她的馀光中,她呼吸一滞,感觉那道阴影这会儿落在了她脸上,甚至将她整个人罩住,她因此无法动弹。
张弛轻声鼓励道:“很棒!”
贺加贝不得不注意到他说话的声音和语气,他仔细看画时的沉默,他对东东竖起大拇指时露出指腹上蹭到的色彩。还有似有若无飘过来的眼神,不过这一点她也不太确定。
东东听到夸奖,开心地把画展示给她看,顺带着把张弛的视线切切实实地带过来。
贺加贝侧着脸保持微笑,後背却绷紧,机械般地捧场:“哇你好厉害!”
东东笑得更开心了:“你的画呢?”
她趁机撤开距离,夸张地捂着本子说:“我画得不好。”
“没事。”东东随手一指,“让他教你。”
贺加贝顺势看过去,张弛也正看着她。铺垫了许久的第二次对视,因为离得太近,目光只短暂交汇了一瞬,他马上就站了起来。
她也迅速侧头看东东:“可是我想要你教我。”
东东无奈又骄傲:“那好吧,你想学什麽?”
贺加贝翻开本子做好准备:“都行。”
他于是一笔一画地教起来,她也低头专注地学着,那道阴影停留了几秒便离开了。
一大一小很快熟悉起来,不知不觉耳边安静下来,贺加贝擡头一看,衆人几乎都离开了,只剩志愿者在打扫。
晓菁走过来,摸摸东东的脑袋:“你有没有打扰姐姐?”