有胆大的学生当场提问:“老师!诗中的‘悲’字被重点圈出来了!”
“叫我d!”苏伊暖反驳道,“恭喜这位盲点,你发现了华生!”
诗中的陆游出自官宦世家,名门望族,少有才名,经历了靖康之变、见证了北伐中原,体会了秦桧弄权,那么,他到底在悲什么呢?”
学生绞尽脑汁:“难道是在悲朝廷?”
苏伊暖慈爱地摸了摸学生的头,给予提示。
“本d可以给大家缩小范围,杀死陆游的嫌疑人就在以下三位当中!”
“a秦桧”
“b南宋议和派”
“c金兵将领”
“你们必须详细调查人物的身世,以小组为单位,进行第二轮搜证!”
此话一出,每个学生的脸上都兴致勃勃。
课堂里讨论得热火朝天。
直到下课铃打响,所有的学生都还沉浸在课堂中。
一位男同学意犹未尽:“太好玩了!我从来没有上过这样的课!”
一位女生拉着苏老师的手,全然忘记了是在录节目:“苏老师,我还想上您的课!”
周边的学生也兴奋道:“苏老师!我也想!”
主持人主持了这么多届《最美语文课》,从来没有见过这么受学生欢迎的老师。
这确实是一堂精彩的语文课。
连她都沉浸其中。
听到耳麦里导演的提示声音,主持人赶紧上台,走下一个流程:
“两位老师都已经上完课!现在,就请大家投出你宝贵的一票吧!”
毫无疑问。
苏伊暖的票数以两倍的数量,直接碾压谢雨莹!
主持人:“让我们恭喜本场同课异构的获胜者,苏伊暖!”
谢雨莹看着投票结果,失魂落魄。
“这不可能不可能!”
凭什么?
她寒窗苦读几十年,竟然会输给一个不知道从哪里冒出来的新人!
评委席上。
专家刘立波直言不讳第夸奖:“我教书三十年了,第一次看到这么新颖的上课方式,这一场比赛真是精彩万分!”
虽然陈耿博士不愿意接受现实,但事实摆在他面前,也只能说几句漂亮话附和。
“虽然苏伊暖的票数最高,但作为一名教师来说,还需要好好沉淀,厚积薄发”
赵丽莉看向面色惨白的谢雨莹,安慰道:“谢老师也不必气馁,这一次的比赛是从8位老师中,取票数最高的前4位晋级,你还是有机会的!”
谢雨莹的表现虽然不如苏伊暖出彩,但稳扎稳打的上课方式格外受学生家长的欢迎。
拿个第二名不成问题。
谢雨莹用尽毕生的涵养,才没有让自己的面容扭曲。
谁要拿第二名?
输给苏伊暖,她怎么能甘心?
谢雨莹不服气:“评委老师,我记得在评价表中,课件的制作也算一项重要的评价内容,她苏伊暖都没有制作课件,是不是应该扣除一些分数!”
提到课件制作,评委赵丽莉的脸上浮现出疑惑。
她问苏伊暖:“苏老师,你为什么不做课件呢?”