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前传202（第3页）

平涛：

“都说了要再过一小段时间才能告诉你一部分。”

平舒：

“行吧行吧。

“反正你已经从基础学校毕业了，从当代社会规则来说，这就标志着你已经算半个成年人。

“你现在可以参加工作丶可以独立生活了。

“我这个监护人也便可以卸任了。

“你爱干啥干啥去吧。”

平涛：

“参加工作……还早呢。”

平舒：

“哦？看来你选中的工作涉及到前期培训？

“还是比较严格丶长时间的培训？

“很多老师都应该告诉过你们，从基础学校毕业後的第一份工作建议找入门门槛低的。

“先适应一两年，建立起‘什麽是工作’的亲身体悟。

“等到十八岁正式成年後才来决定要从事哪方面的工作。

“或者要不要工作。

“在不知道工作的真实面貌的情况下，就先大量投入精力去学习某一份工作的具体技能，可能真去做这份工作後会很快放弃，这样前期的学习就白费了。

“当然，‘学习’这件事本身无论如何都是有益的。

“只是，如果学了却没致用，多多少少会有点遗憾。”

平涛：

“你可真不愧是基础学校的老师。

“这些套话我从班主任丶年级主任丶校长等人口中听过好多遍。

“幸好我的语文课不是你教。”

平舒：

“那的确是幸好我有先见之明，提前向校方申请了别让我当我女儿班级的老师。

“我真是见多了老师和自家孩子在学校里为了学习问题吵架丶回家後还继续吵的场面。

“不直接当你的老师我俩至少可以少吵一半的架。

“不过现在的重点是，希望你对这些套话上心。

“套话之所以能成为套话，是因为它真的正确。

“可惜，无数的学生非要自己碰壁几次後才肯承认，老师的套话确实是极其实在的经验总结。”

平涛诚恳表态：

“相信我，妈妈，我主观上真没有不接受前人经验的想法。

“但客观限制了我。”

第二天平舒就知道了限制女儿的客观是什麽。

平涛的精神力等级升到了四级。

而对于四级精神力者，基地是有强制训练要求的。

在训练合格之前，有失控风险的四级精神力者不被允许参加工作，就更谈不上选择工作了。

于是平涛在刚从基础学校毕业一天之後，就进入了四级精神力学校。