保护神奇动物这门课大多都是在禁林附近活动,当他们来到授课地点时,现不少同学都已经到了。
“话说,你们谁知道怎么把这课本打开?”其中一个学生举着自己捆扎好的教材在人群中提问。
学生们看着自己手中的课本纷纷摇了摇头。
能控制住这跟得了狂犬病一样的书就已经是拼尽全力了。
正当大家一筹莫展之际,白陨直接解开上面的绳子,将其硬生生地掰开了。
马尔福:“……”
不是,他怎么疑似听到这书出一声惨叫呢??
在将书掰开后,这本书就像是丧失了活力一样,软趴趴地瘫在白陨的手中,任凭他翻页也丝毫没有动作。
马尔福盯着自己的教科书,好像是有点儿死了。
热心肠的白陨不仅帮自己的好室友打开了书,还顺带着帮全班同学打开了书。
全班同学看着自己手中蔫儿不拉几的课本,一句谢谢像是鱼刺一样卡在了喉咙里。
但白陨做好事都不留名,顺手帮同学打开书本这种小事自然不需要他们的道谢。
不一会儿,海格牵着一只鹰头马身有翼兽,从远处一瘸一拐的走过来。
“巴克比克——别闹,一会儿就好!”
海格有些抱歉的冲着学生们笑了笑:“我来迟了,今天巴克比克有些焦躁。”
“先我们要打开课本——”
海格将巴克比克拴在一根木桩上,随后他转头,看见了同学们并没有什么动作。
“抱歉,我之前没讲过应该怎么打开这本书……”
正当海格打算拿出自己的书做示范时,一名同学举手打断了他的言。
“教授,我们的课本已经打开了。”
“都打开了?”海格有些吃惊,但他还是拿出自己的书做了一遍示范。
“你们真是我见过最聪明的学生,瞧,只要摸一下它的后背,这本书就自己打开了。”
全班同学看着自己手里那本好像是死透了的课本,一言不的看了看一旁事不关己的白陨。
更长久的沉默在班级中蔓延开来。
海格有些苦恼的看着这些不怎么爱说话的学生们,绞尽脑汁思考如何活跃上课氛围。
最终,他看向了那只鹰头马身有翼兽。
本来海格打算将学生们带到饲养鹰头马身有翼兽的场地,但可惜,今天的它们似乎兴致不高。
担心鹰头马身有翼兽突然暴动的海格只能牵来一只相对温和的,来给学生们做示范。
“好了,今天这节课我们要学会如何与鹰头马身有翼兽相处。”
这只怪物一半是鸟头,另一半是马身,浑身上下覆盖着柔软的毛,在太阳的照射下闪着光亮。
“有关鹰头马身有翼兽,你们时刻要记住,它们是非常骄傲的,很容易脾气。”
“因此,你们要等它先行动。”海格补充说明道,“朝它走过去,鞠个躬,如果它也朝你鞠躬,那你就可以摸摸它。”
“如果没有,就赶紧离开,它的爪子会伤到你。”
“好了——你们谁愿意试试?”
海格期待的看着眼前的学生们。
然而众人你看看我,我看看你,指着那个快缩成一团不停颤抖的鹰头马身有翼兽有些不确定的问:
“教授……您确定它——会伤人?”
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