最终,林黎把铅球和跳高报了,跑步还是交给适合它的人吧。
这边,童瑶看着林黎填了铅球,问道:
“你的手……”
“没事了,只剩一点点红了。”
林黎笑着说着,撩起袖子给童瑶看。
确实只有一点点红印子了。
童瑶抿了抿唇:“行吧。”
“叮铃铃。”
上课铃声响了。
“还有没有想报的?想来的下课来找我。”
童瑶说完走回了座位。
这件课是化学课。
化学老师是个和蔼的老头叫黄耀世,谐音“黄药师”
化学课代表是个女生,大家後来又喊那个女生“黄蓉。”
林黎的化学成绩特别好,高中没下过年级前20。
他记得童瑶的化学是她的弱势科目,当然学霸的弱项和学渣的优势科目一样,差不了多少。
满分100分,童瑶只能考80几。
初中化学应该说是文科,都是些死记硬背的东西,林黎听了一会就觉得无趣了。
想趴着睡觉,回头一看。
果然程玉正虎视眈眈的盯着他。
只要他爬下,她肯定马上就会记上自己的名字。
哎,睡是不能睡了。
至于写其他科目的作业,那更是不可能了,这比睡觉还挑衅老师,他还坐的第一排。
又不是前几天不写就会死的特殊情况,没必要冒那个风险。
于是林黎就把手杵在桌子上,下巴搭在上面,眼珠子到处乱转。
转到右边就停了下来。
童瑶在写化学五三。
五三,自然是那本“五年高考三年模拟”
不对,应该是“五年模拟三年高考?”
不不不,初中生写的应该是“五年中考三年模拟?”
算了,管的它了。
这本练习册难度很大,学霸的最爱。
此时童瑶看着练习册,时不时翻着手里的化学书。
表情严肃,时不时咬咬嘴唇,看得出来题有点难度。
林黎凑过去一看。
这是一道化学实验题。
给了一堆实验数据,让你推断其中的一个步骤産生的杂质。
考的比较刁专,不是常见的实验题。给出的反应物也是一大堆化学式。
其实如果学习了高中化学,做这种题小菜一碟。
初中学的不过是一些化学常识。
做这种题根据反应物的化学式去判断,如果是……就可以……化学也是一门有规律的学科,就是特例比较多。