他的脑海里,系统做出提醒道:
【宿主,你这是在】
【我不在乎。】
扰乱所谓的课堂秩序也好,不过是做了他一直想要做的事情也罢。又或者?说,仅仅只是单纯的想要问出些什么,做出些什么。
他目光落下?,并没有错过这圣人?面上,一丝一毫的神情。
他看?到?了圣人?先是震惊,恼羞成怒。
继而一点点的柔和下?来,似乎是想要感同身受,想要拉进?他们之?间的距离。想要果断认错并且做出保证。
什么样的保证?
从安禄山的狼子?野心到?朝堂之?上的言路闭塞,杨国忠等弄权。从民间的田亩兼并,租庸调制崩殂到?京师武备日弛,而边军骁勇善战
生与死?的莫大危机与恐怖之?下?,圣人?开口?,一边打量了江辞那阴晴不定的面色,一边做出反思。一边
寻求了自身脱身的可能。
【所以你看?,系统,他不是蠢,更不是不知?晓、不清楚,这盛世之?下?的种?种?的危机的。】
江辞轻笑。在脑海里,针对了圣人?的言语与行为,做出评判。
对系统发出感叹。
有那么一群人?,你可以说他们坏,但绝对不可以说他们蠢。更不可以说他们不够精明。只是
只是什么呢?
又哪有那么多的被欺骗和蒙蔽,被阿谀奉承之?辈所迷惑?
不过是这圣人?想要做出一番事业时,他选择的,是张九龄,是姚崇、宋璟等。
可是当圣人?觉得累了,自以为可以躺着享受了,圣人?亲近的,便是李林甫、杨国忠、安禄山
“十步杀一人?,千里不留行。”
江辞轻笑。既是问过圣人?,同样是问过在座诸君道:
“这一句如何?”
他手中剑落下?,眼前似有剑锋割破皮肉,血液喷涌而出。他眼前的一切,都在虚化。
是弹指瞬息之?后,他又回到?了课堂。有声音在这课堂上响起,做出宣告。
【稷下?学宫001号学生江辞,课堂作业二,失败。
本轮课堂学分为:60分。】
一个刚够及格的分数。
与此同时,现实世界里,不断有人?看?着手中的邀请函,陷入沉思。