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第108章 名字冲突（第2页）

总是断断续续的跳着，不过对方一点不在意被跳绳打的很痛，反而还挺高兴的。

接下来的英语课由一名外教授课，一进来就想让全体同学自我介绍。

一个女孩出声拒绝道:

“不，老师。之前已经介绍过了，我不想再重复一遍。”（英文）

“介绍过了吗？所有人吗？”（英文）

“是的，所有人。”（英文）

“好吧！由于我对你们不熟悉，所以，我随机挑选一位同学。你，这位同学请告诉我你的名字。”（英文）

外教老师走到陈熠桦身边，边说边用手示意他回答。

“老师，我是thoas。”（英文）

“哈哈哈哈……”

“thoas小火车！”（英文）

“什么？为什么要笑，这样不好。thoas是一个好名字，thoas源自阿拉姆语，意为“双胞胎”，在欧美是很常见姓氏。??

他的父母也许期许他直觉敏锐且逻辑严谨，是一个未来很适合从事技术、数学或工程领域的名字。”（英文）

?“老师，是她先开始笑我的。她之前是故意引诱让他们嘲笑我。”（英文）

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“她？你确定？告诉我，为什么要嘲笑他的名字？”（英文）

陈熠桦坚定不移的点点头，外教老师将目光转向蓝墨，等待着她的回答。

“老师，是他一开始就更改我的名字，所以为了报复他，我就模拟了一下托马斯小火车的鸣笛声。”（英文）

“鸣笛声？哦噢哈哈，你太逗了。好，thoas她说是真的吗？”（英文）

“呃，是，但是我认为她叫leon比or要更好一些，因为她的中文名叫蓝墨。”（英文）

“我的名字，我自己做决定，你不能更改我的名字。”（英文）

“嗯，是的。她说的对，要尊重别人，你这样更改别人的名字是不礼貌的。好了，你们两个互相道歉吧！

大家相互认识，这就是上帝的安排。道歉，开始吧！”（英文）

“对不起，我不该给你改名字。”（英文）

“对不起，我不该模拟鸣笛声。”（英文）

“好，现在让我们正式开始上课。”（英文）

英语课很快就过去了，蓝墨趁着休息时间做之前老师留下的数学题。

刚好做完，一些同学却离开了教室，并且现都是华夏学生。

仔细观察其中有人拿着毛笔，蓝墨看了看课程表。

这一节课是语言课，所以蓝墨也拿上毛笔跟着他们离开了。

蓝墨跟着大部队来到了专门学习中文的教室，这里面的座位距离相当宽阔，桌上有配套的毛笔、钢笔、钢笔字帖。

教室很大并不是按照传统方形教室布局，蓝墨估计可容纳o人左右。

因为国际学校的华夏学生并不多，所以是以年级为单位混班上课。

因为很多人不想坐第一排，所以只有蓝墨和一个女生选择了第一排座位。

一位中年女老师一进来就看见这情况，然后开口道:

“同学们好，我叫杜雪岚，是你们的中文老师。前面第一排的还空着呢，同学们可以坐到前面来。”

说完也不看大家，转身在黑板上写下自己的名字。

蓝墨感叹不愧是有钱孩子的中文老师，这字迹工整，如行云流水般干净利落。

写完后转身后，现并没有人改变座位到第一排。

杜老师没有再说什么，而是开始安静的写下板书授课。

一半时间学知识一半时间学习练字，杜老师向普通学校的老师那样开始在教室里巡视。

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