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第 10 章（第2页）

赫敏虽然不会魁地奇，但理论知识却是一等一的熟练，讲解起来有重点有省略，苏默然地想着，如果赫敏之後成为霍格沃兹的老师，她一定会举双手赞成，有这麽个老师，会是那些学生的福气。苏认真地记着笔记，实在听不懂，或是一时半会不理解的时候，她便用图画表示。

下午又是一节新奇的魔咒课，她还是格兰芬多一起上课，两个学院对立而坐，赫敏就坐在苏的对面，悄悄打着招呼。魔咒课的弗立维教授是一个身材矮小的人，总是站在一堆书上给他们讲课。

今天这堂课学习的是漂浮咒，每个人面前都摆放着一根羽毛，当弗立维教授问话时，赫敏热情地回应，罗恩兴趣缺缺地看了身旁的赫敏一眼，似乎对她这种出风头的行为很是不满。弗立维教授把全班同学分成两个人一组开始训练，赫敏有心和苏一组，但教授很少让不同一个学院的学生搭档练习。

于是赫敏失望地和罗恩分到了一组，而苏则是和潘西一组，她没什麽意见，只是希望对方不要像魔药课上那样找麻烦就行。

“好，别忘了我们一直练习的手腕动作。一挥一抖，记住一挥一抖。念准咒语也非常重要，‘羽加迪姆勒维奥萨’，好吧，你们练习吧。”

学生们拿着自己的魔杖朝桌上的羽毛进行练习，苏把弗立维教授的每一个动作都仔细揣摩多遍，口中反复练习咒语发音，确认自己咬准。

“羽加迪姆勒维奥萨”

咒语停，羽毛听话地漂浮起来，苏勾起嘴角，满意自己的咒语练习。而潘西的羽毛毫无反应，她偷偷打量苏的动作，尝试之後依旧不行。而对面的罗恩运气似乎也不怎麽好，羽毛挣扎了一下就没了反应，赫敏毫不客气地挑出他的错误，

“你说错了，是羽加—迪姆勒维奥萨，那个‘加’的读音要说得又长又清楚。”

“既然你这麽聪明，你倒来试试看。”

罗恩也不满地回怼回去，赫敏也不怯，直接卷起衣袖，挥动着魔杖，说道，

“羽加迪姆勒维奥萨！”

随之，赫敏那根羽毛从桌上升起，飘悬在他们头顶上方四英尺的地方。

“哦，做的好。大家快看，格兰杰小姐和兰德小姐已经成功了。”

赫敏没有在意罗恩的小眼神，而是望向对面的苏，大概是作为这堂课上唯二施展漂浮咒成功的人，来寻求一个认可。苏对上赫敏的目光，竖起了大拇指。她突然觉得苏的夸赞比弗立维教授所说的话，还让自己受用。

收回眼神，潘西的羽毛还没能起来，苏便卷起衣袖，用最慢的速度，刻意在潘西的面前演示了一遍魔杖的动作，尽量让对方看懂。潘西也没躲避开，认真地看着苏的手上动作，之後默默练习。

慢慢的羽毛有了动静，虽然漂浮时间短，但已经离开桌面，有很大的进步了。潘西第一次为自己的努力得到回报而笑出来，可随之一想是因为苏的帮忙才成功，她又把喜悦之情憋了回去，她俩可是对头，自己才不会去和苏道谢呢。

因为赫敏的表现，罗恩的心情糟透了，毫不顾及地和哈利吐槽：

"怪不得大家受不了她，说实在的，她简直就像一个噩梦。"

有人撞了哈利一下，又匆匆从他们身边走过，是赫敏。哈利瞥见了赫敏的脸，惊讶地发现她在掉眼泪。

"我想她听见你的话了。"

"那又怎样？她一定已经注意到了，她一个朋友都没有。"

苏抱着课本在前方独自一人走着，突然感觉右後方的香味冲自己来。她下意识就抓住了赫敏的手臂，看见脸上的泪水，苏一下子明了，应该是罗恩的话伤了赫敏，但她也没什麽要指责罗恩的理由，只是即使知道会有这麽一出，她也会为眼前显露出自己脆弱的赫敏而産生一丝心疼。

苏递给她一张手帕，知道现在的赫敏不愿呆在人多的地方。这时霍琦夫人给苏传来消息，让她去操场参加训练。苏本可拒绝，但是她也知道之後就是三人组关系的重要转折点，她不想去破坏发展，所以只是把手帕放在赫敏手里，安慰一句，

"不要因为和别人不同，而怀疑自己。"

说完，苏便匆匆离开。赫敏拿着手帕，还是避开了人群，躲进一个安静无人的地方慢慢调节自己的情绪。苏下午没课，刚好去参加训练。霍琦夫人把她介绍给斯特莱林球队队长——马库斯弗林特时，弗林特看着苏的小身板，心里很是瞧不上。

而其他队员在後面，窃窃私语讨论着苏。斯特莱林学生大部分出身于巫师家庭，所以对于兰德家的事情，或多或少听说过。都议论着苏是个呆呆傻傻的，能不能打魁地奇还是个问题。霍琦夫人也没有帮苏辩解，她更希望对方能靠自己的实力征服队员，这样那些人才会真正接纳苏。

"苏，追球手要做些什麽，你清楚了吗？"

苏听着霍琦夫人的话，稍慢才点点头，但在旁人看来就是反应迟钝的表现。如此，他们望向苏的眼神，更是带着轻视了。

"好，弗林特，找几个人配合苏练习。"

弗林特不愿意，倒也不敢明面上反驳霍琦夫人的意见，只是给队员一个眼神，他们得给这个突然插队的人一个下马威。苏看懂了弗林特的眼神，皱了眉，提醒自己等会要多加小心。

于是，苏骑上霍琦夫人送的飞天扫帚，上升至半空，等待霍琦夫人发球。哨声一响，鬼飞球飞上天，苏立即抢到，在经手另一个搭档的传球後，她迅雷不及掩耳之势把球投入圆环中，得了一分。

地上的霍琦夫人一副果然如此的表情，她没看错人，苏的确是个好苗子。弗林特回过神来，看来是自己小瞧了，但下一个球就没那麽轻松了。

这次，衆人还用上了游走球，苏全神贯注，一边躲过游走球攻击，一边侧身拿球，擡高扫帚把，借着高度优势再次进球。随着两个漂亮的进球，其馀队员看向苏的眼神发生了改变，似乎在慢慢接纳她。

弗林特虽然依旧觉得苏参加魁地奇比赛是值得商榷的一件事，但表情松动不少，毕竟对方的实力确实有够看的，他便勉强同意苏入队了。

之後苏的时间都用在了魁地奇训练和队友磨合上，因为她的语言能力低于常人，和队友交流总是慢半拍，大部分队友对自己都不耐烦。但在理解计划後，苏的流利打法又会让队友们把那不满吞下去，他们甚至觉得这次魁地奇比赛的胜利已经是学院的囊中物了。