小华脸露怯色,没有再言语,手里的笔被他一下捏断了。
放学後,小华没精打采地挎着书包走出教室,他今天早早地就把老师布置的家庭作业完成了,此时他一想到跟胖五的打赌,心里开始焦虑起来。
“小华,”一个声音叫住了他,他擡起头一看。
“王老师。”小华见是语文老师有些诧异。
“听同学说你跟胖五他们打赌认字是吧。”王老师笑着问。
小华默默地低下头。
“怎麽,没信心啊?”
被老师猜中了心思,小华擡起头看了老师一眼,又低下了头。
“其实啊,你们这种打赌挺好的,男子汉嘛就是要有这种竞赛的心理,这样才能促进大家进步嘛,你说是不是?”
“可是我实在是。。。”小华一时语塞。
“什麽时候比呀?”
“下周五。”小华苦恼地说。
“哦,大概还有10天的时间,现在就开始多学点,是不是还来得及呀。”王老师算了算时间说。
“现在?你说现在,来多认点字,就能赢他们呀。”小华不敢相信地问。
“那不然,你就等着认输啊。”
小华一听到输字,又有些不情愿,摇了摇头。
“那不就结了吗,今天我们在课上学的字,你认得记得吗?”王老师耐心地询问起来。
小华眨巴眨巴眼睛,想了想,点了点头。
“那要不这样,我现在就去教室写几个新学的字,你打上拼音怎麽样。”
小华立马又紧张起来,眼睛里闪出一丝慌张,假装自信地点点头。
两人来到教室,王老师用粉笔在黑板上大大地书写了好几个生字。
小华端详着这几个字,“聊丶犹豫丶卿丶忐忑丶难堪丶辱丶愎”
犹豫了一会,没有下笔。
“怎麽啦?不认识吗?”王老师耐心地问。
“第一个是聊天的聊;第二个是犹豫不决的犹豫;第三个是卿字今天上课你讲过我记得;第四个上下嘛;第五个难甚吧;第六个辱骂的辱;第七个复字。”小华自信地念着。
“你记性不错,能分清楚卿和聊字了,值得表扬;犹豫也是对的;这个你看着像上下,其实它不是,它还有心在下面,你想想你的心上上下下的跳动,是不是有种感觉到不安啊。这两字叫忐忑,你想想是不是这个理。”小华不自觉地把手放在了自己的心口上,听了老师的解释,点了点头。
“今天胖五他们说了些话让你很难堪,对不对。”
小华点点头。
“所以这两字是难堪,不是难甚,记住了吗?”
“哦,确实,我今天是有点难堪。”小华挠挠头傻笑着说。
“很好,辱骂也是对的。最後这个字,虽然跟复字很近,可它不读复,它旁边是不是还是有心呀,你想想,我们有个成语叫刚愎自用,这个字要念bi。形容这个人固执已见,不接受别人的意见,我行我素,自以为是。”
小华边听,边琢磨着。他认真的样子王老师还是第一次看到。
“怎麽样,这些字认真琢磨一下,再写写,看看,理解理解是不是不难啊。”王老师循循善诱地指导着小华。
小华想着,小声地念着,好一会儿,点了点头。
“哟都这个点了,不早了,今天你回家就照着老师这种方法,先把今天老师教的课文及生字词多多练习练习,你今天就算完成任务啦,晚上睡觉也会踏实的,不信你试试。”王老师笑着对小华说。
“哎,那行,谢谢老师,那我就先走啦。我现在的心不怎麽忐忑啦。”小华现炒现买着。
“不错嘛,现学现用,记住啊,这可是要打败别人的秘密武器,不可随便告诉别人哦。”王老师调皮地对小华说。
“嗯”小华开心得像一只小鸟,背着书包一溜烟地跑了。
王老师扶了扶眼镜,望着远去的背影,笑了笑。
“怎麽样,这孩子还有得救吧。”教室从外走进来一个人。