很多人觉得英语都是选择题,即使胡乱选一通也没事,实则不然,虽说都是选择,可答案往往都有出处,如果胡乱选择,老师仔细一点就能看出来了。
晚自习的时候,大家都在疯狂的展示自己的技能,但第二节时,班主任带来了大家都不想听到的消息——课代表把作业收齐放到老师的办公室去。
场下哀嚎一片,吴嘉懿收的时候,还看到了很多人在赶,等到最后收完的时候,还有许多人,或一张,或两张没有完成,其他各科也都是大致这个情况。
吴嘉懿拿着卷子走到班长桌前,询问班长意见。
“班长,这么多没写完的,都要报给老师嘛?”
班长表现出一副我啥都不知道的表情,“啊?我不知道啊,有人没写完?”
吴嘉懿一副了然的表情,“懂了,就等班长这句话呢!”因为课代表需要把情况汇总给班长,由班长告诉班主任,而课代表和任课老师对接,吴嘉懿怕老师问起来说漏嘴,所以提前和班长对好消息。
第二天上课,吴老师抱着卷子就来了,往讲台上一丢,问道:“吴嘉懿,数学卷子齐了嘛?,我怎么感觉有些要薄一点呢!”
“齐了的,我收的时候检查过了。”
“行,那就下去吧,我们接下来把这几套卷子里的题讲一讲,你统计一下需要讲的题目。”
吴嘉懿先把卷子交给前排,麻烦前排的人下去,然后翻开手里的卷子,“我们来勾一下要讲的题目,翻开第一张,第一题……”
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最终,花了整整五分钟,吴嘉懿才把题目统计完。
由于吴嘉懿把卷子留给了老师,所以就导致他只能和李瑾瑜看一张。
“哎,同桌,你写字确实好看啊!以前专门练过。”
李瑾瑜转头看了看他,摇摇头,“没有,一直都是这样的。”
吴嘉懿在底下李瑾瑜闲聊,碰到李瑾瑜疑惑的,就给他讲解一下。
“啪!”一只粉笔精准落到吴嘉懿的头上,然后想起了老师的训斥,“让你俩看一张,不是让你俩讲话的。再讲就后面站着去。”
吴嘉懿只得悻悻然闭嘴。
到物理课的时候,班主任老师进来先是照例询问交齐没有,班长和课代表也是提前串通好的,明显笃定班主任不会去数,咬定交齐了。谁知班主任抽出其中一沓,质问道:“我随机数了一分,差三张,解释一下。”
李华也是毫不拖泥带水,立马认错,“老师我错了,下次不敢了!”
“你们要记住,我可以放你们一马,也可以放你们两马,但我是教书的,不是放马的,下不为例,上课。”
李华默默的低下头。
一天的时间,各科老师基本都是以讲卷为主,所以时间过的很快,眨眼就结束了。
晚自习的时候,吴嘉懿再次提出想看李瑾瑜作文的请求,不过依旧被拒绝了,引得吴嘉懿更好奇了。
到宿舍,刘华率问道:“吴兄,商量把钱转给杨老师的事你和李瑾瑜说没?”
吴嘉懿一拍大腿,“我靠,我把这事忘了!”
引得三人一通鄙视。
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