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并肩（第1页）

并肩

——江别川说这话时，眼睛里的光都快溢染眼睫了，地理书上那些精彩纷呈的名词，好像能把困在竞争里的少年朝气释放出来。

陈我愿忽然觉得，到底是谁一开始就把“学霸”这种话冠在他头上的呢？

有没有可能，江别川也会觉得十几年好好学习循规蹈矩，觉得光学习还不够，还要除了听老师话之外再不断钻研题目很束缚很无可奈何呢？

“不想学就不学好了，总不会饿死的……”陈我愿没什麽信心地小声说。

江别川闻言却将眉头蹙起，看着他安静道：“不是的。学习是提升自己的过程，做题也是为了真正理解活用相关知识，如果我懂了其实会很开心。我物质要求没那麽高，学习只是想明白丶想懂这个世界而已。”

“还有，迷惘的感觉很困顿，而有些生命甚至没有迷惘的权利，我想学也是想理解自己。当然……书是因为我觉得对才背，可能也因为此我的成绩才远不如与试卷不死不休的同学吧。”

江别川话落时轻轻扬眉，神色中一点无奈和乐在其中。

陈我愿听他一番话，好像再次印证了江别川真的不会浑浑噩噩地活着，他觉得这个世界有很多精彩的秘密，所以想一直学习发现。

而自己过早地将那些“山山而川”看得倦怠厌烦，所以浑然不觉珍惜。

说来说去，还是因为江别川有理想。

而江别川像是读心似的，忽而顿了一下笔说：

“我也只有蹩脚的理想，因此希望理想地活着。陈我愿，你想知道我找到的动力是什麽吗？”

江别川神情仔细，但不沉重，他就像将自身视为一棵坚韧顽强的草，按照自然规律被风吹雨淋，但更多时候在往上找阳光丶在好好地晒太阳。

陈我愿愿闻其详，看江别川看得认真，不知道是不是太认真的缘故，他觉得这个人……

在发光。

在为自己的丶所谓的蹩脚的理想丶发光。

陈我愿一时间没回答，默然将目光错开去，像是陷入了自己的思考，就握着十指放在课桌上。

他此时没有趴着，就只是很稀松平常地坐在那里——

像很多处于青春时代的少年那样，坐在自己好像都不明意义的书堆里，去思考青涩之後的未来。

他想，青春真的是一个很伟大的词，是一个最让人放肆轻狂丶最让人小心翼翼丶又最让人跌跌撞撞的词。

青葱岁月里有懵懂初醒的悸动，也有他们长到十六七岁丶再悸动却也破不开的迷茫。

这个被带到世上的初级玩家究竟要活成什麽模样？

是玩家吗？

陈我愿此刻心想，不是，不是的，我不是一个怎样都可以怎样都无所谓的玩家，我要当一个纷呈世界的体验者。

——是啊，青春里的你最勇敢了，要在最不懂的年纪，去找路的方向。

路的方向。

错的，对的，前进的，曲折反复的。

陈我愿心想，正是因为路不同，所以他才会遇见这麽多不同的人。

而现在，江别川好像坐在他旁边，实际已经与他面临着分岔路口。

……未来的路，是要追上他。

才能一起走。

陈我愿垂下眼眉，听见广播里渐弱的乐声，也听见其馀同学纷纷回到班级丶纷纷重新投入学习当中的写字声。

傍晚5：45的铃声响起时，于日复一日的书页摩擦间，晚读就开始了。

同桌的人念着书上诗歌，在风里恍觉往年的盛夏与考试都在歌里走过，彼时季节窗外的蝉不噪了，一年又一年坐在这个教室的少年们却永远朝气蓬勃。

陈我愿听见那清晰的读书声中，江别川捧着书扬一边校服，坚定又擡眉生笑，说：

“干什麽不回答——”

“陈我愿，我的理想是什麽，你跟我并肩走不就知道了？”

……

大概月考将近，同学吃饭速度又变快了，每次教室里某某人回来，都能看见江别川和陈我愿在一起。

同学彼此心照不宣似的，只朝角落里瞧一眼，或许带着打探，或许轻蔑又或许尴尬，总之大概是不待见的，毕竟这是两个男生，过分亲昵的样子只会叫正常人觉得怪怪的。

文明建设查到下个市，报刊亭上的照片即将换成正常吹嘘内容，就连学校的风纪委员都准备撤下了。

那作恶多端的小树林重归于静谧，操场上的小情侣们又可以手牵手吹晚风了。

“在教室里吃个饭怎麽了，管得真多。”

陈我愿最近仿若洗心革面，自从那日之後都有好好学习，上课也会听讲甚至回答老师问题，课後独立完成作业。

“可能怕万一洒了不好收拾吧。”