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第24章 数学课开课了(第2页)

“妙极!”

紫艽忍不住抚掌,

“如此一来,布防之时,便可将更多兵力与注意力,投向这概率最高的方向!

虽不能保证万无一失,却能极大提高应对的效率!

苏姑娘,此法可能推广至其他方面?比如,预测粮草消耗?

或者……

疫情扩散范围?”

苏芷点了点头,表示认可:

“殿下聪慧。原理相通。

统计过往数据,寻找规律,便可对未来趋势做出大致推断。

例如粮草,根据过往同等兵力、同等活动强度下的消耗记录,再结合未来可能面临的天气、战事等因素稍作调整,便能推算出未来一段时间大致的需求,避免短缺或浪费。

疫情亦然,根据病例出现的地点、时间、人员流动情况,可以推演其可能的传播路径和范围,提前采取隔离和防疫措施。”

她顿了顿,补充道:

“当然,这仅是基于过往的推测,世事无常,总有意外。

但它能让我们从完全的被动和未知中,争取到一丝主动和预见。”

莲心坐在角落,听得云里雾里。

什么概率、统计、推演,她完全听不懂那些词的意思,只觉得苏姑娘在石板上画的那些符号和线条很神奇。

但她能看懂四殿下眼中那越来越亮的光芒,能感受到殿下对苏姑娘所说的东西极为重视。

她努力地睁大眼睛看着,竖着耳朵听着,虽然不懂,却也将正字计数、看哪个方向次数多这些最浅显的意思记在了心里,想着回去或许可以试试用这个法子整理殿下的衣物,看看殿下最常穿哪几件?

接下来的课程,苏芷又引入了更直观的图表概念。

她用简单的柱状图,对比不同月份伤兵营的伤员数量。

用饼状图,展示军饷开支中粮草、兵器、饷银等各部分所占的比例。

当抽象的数字变成直观的图形,其冲击力更为巨大。

紫艽看着那高低不一的柱子和大小不一的圆饼。

“以往看账册,满篇数字,头晕眼花。”

紫艽感叹道,

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“如今看了苏姑娘这图,各项开支多寡,一目了然!

何处耗费过多,何处尚有盈余,清晰无比!

此物用于户部清查账目、统筹国库,岂非神器?!”

苏芷微微颔:

“图表之力,在于化繁为简,直观呈现。

无论是军务、政务,还是商事,皆可应用。”

她见紫艽接受能力极强,便又稍稍深入,讲解了最基本的逻辑推理,

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