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紫夜小说>暗恋癖是什么意思 > chapter5(第2页)

chapter5(第2页)

栗夏尴尬地笑了两声,试图转移注意力:“越老师,没想到你还会拉小提琴啊。”而且拉得这麽好,他还有什麽是她不知道的呢。

越柏舟听着那句略带点小刺的“越老师”,知道栗夏因为被置于尴尬的境地心里不爽快了。他淡淡一笑,语气温和:“小时候学过。许久不练已经生疏了。”

接下来的共处家教时间显得格外难熬,好在时间过得还算快。越柏舟也看出来她不是很在状态:“今天就到此结束吧,接下来栗夏同学你好好备考,下一次辅导课我们期中後再见。”

送走越柏舟後,栗夏软倒在椅子上,把试卷盖在脸上,现在她只要一闭上眼睛,脑海里全是刚刚越柏舟那微笑的眼神,静谧的房间传出了少女懊恼的尖叫。

这件事之後,栗夏有半个月没有再登小号了。

刚好考完期中考试,栗夏想着自己已经好久没有见到越柏舟了。

登上那只有一个联系人的小号。

看着前面几乎都是她发的聊天泡泡:“晚上好呀,可以问你一个问题吗”,“你在干嘛啊”,“早上好啊,今天天气很好呢”,但越柏舟都没有回。

栗夏的人际关系从来都不需要她去维护,因为会有大把人迎上来捧着她。何时受过这种待遇,栗夏越想越不爽,她创小号不就是为了实验吗?

反正这个小号又不是真实的她,她想干嘛都不用瞻前顾後,她要把和他的聊天框当成情绪垃圾桶。

想通这一切,栗夏怒发一句质问。

栗子糖:「你为什麽老是不回我」

过了一小时。

。:「没看消息。」

栗子糖:「不信」

栗夏发完这句以为他不会再回的时候,他却秒回了一句。

。:「我的回复对你很重要吗?」

这个语义不清的回答把栗夏难住了,这要怎麽回复,栗夏把手边那本《手把手教你网恋》的书都翻烂了,终于找到相似场景:

对方如果说了些冷漠拒绝的话,可以使用一些语言小技巧反撩他。让他觉得他是特别的那一个,和别人都不同。

举例1:“你怎麽老是不搭理我?”

“你没有自己的事情干吗?”

“你是我生活的一部分。”

举例2:“可以点评一下我今天的妆容吗?”

“我的意见很重要吗?我说不喜欢,你可以不要再给我发了吗。”

“很重要,对我很重要,不管是你的话,还是你。”

此时你应该回答一些暧昧不清的话,主打一个对方以冷漠待你,你回之以真诚炽热的爱,对方无论心多冷多硬,都无法对你厌恶。

栗夏觉得这多少有点贱得慌了,不过可能管用吧,说不定男的就喜欢吃这一套,而且这是“鹤立夏”的回复,和她本人“栗夏”是没有关系的~

不过肯定不能像原文一样这麽坦白露骨,这不相当于表白了吗?

万一越柏舟感动了,要见她真人怎麽办。

栗子糖:「很重要,我盼星星盼月亮盼着学长你的回复」

栗夏不敢相信这麽肉麻的话能从她手下打出来,可能被丘甜甜天天在耳边念叨,这些话都信手捏来了。

发出这句肉麻的话很久很久对面都没有再回信息。

栗夏不由感叹道:“越柏舟果然什麽套路都不吃”的时候,对面回复了出一个“嗯”。

天啊,栗夏立马改口:“甜甜是有点东西的。”

周一,中期摸底考试的成绩出来了,功夫不负有心人,栗夏竟然以擦边的成绩,刚刚好的排名挤进了少年班。

栗蜻姿难得对她慈母般笑了一回:“春日国际的少年班可是很难进的,进了这个班,女儿你的半只脚相当于已经跨入常春藤。”

不过这次能进少年班也有赖于她那个厉害的家庭教师给她压对的一类题型。下一次月考可能就不是那麽好运了。

话说她到现在也不是很了解越柏舟,比如他的家庭情况等等,为什麽他会来当家庭教师呢?会不会是因为他缺钱?而她每小时不扉的家教费吸引了他。

虽然达成了自己的目标很开心,但是少年班的氛围还挺高压的,不在于老师,而在于同学之间的智商碾压,有时候感觉不是在一个纬度。

同样的题目,别的同学思考个几十秒就心算出答案。栗夏却要通过在纸上计算才能得出答案,这样明显的差距让她原本天之骄子的自信心受挫了不少。

少年班老师的教学方式更加灵活,更多的时间会给到学生自己思考学习。老师如普通班喂饭般详细讲解难题的时间变短。

在少年班,栗夏的成绩反而下降,压力变大。

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