“那真的是魔法口袋啊!”李来配合地做出惊讶的表情。
小来满足地点头,然后打了个哈欠。不一会儿,她就在李来轻柔的读书声中睡着了。
李来轻轻吻了吻女儿的额头,为她掖好被子。看着女儿熟睡的小脸,他忍不住想起自己小时候也有一个特别喜欢的老师——三年级时的张老师,那个总是穿着淡蓝色衬衫的数学老师。他至今还记得张老师身上那股淡淡的粉笔味道。
“想什么呢?”陈玲轻声走进房间。
李来把小时候的记忆分享给妻子,陈玲笑了:“看来这是遗传啊。我记得我小学时也特别喜欢美术老师,还偷偷画过好多张她的画像呢。”
第二天早上,送小来去幼儿园的路上,李来特意嘱咐:“宝贝,今天如果要亲王老师,记得先问问哦。”
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小来乖巧地点头:“知道啦!”
然而下午接小来时,李来现女儿的情绪有些低落。
“怎么了?”李来关切地问,“今天不开心吗?”
小来瘪着嘴,眼眶有些红:“我今天问王老师可不可以亲她,她说不行”
李来的心揪了一下:“王老师为什么说不行呢?”
“她说幼儿园有规定,老师不能和小朋友有太亲密的接触。”小来的声音带着哭腔,“爸爸,是不是我做错了?王老师不喜欢我了?”
李来赶紧抱起女儿,轻声安慰:“不是的,宝贝。王老师不是不喜欢你,只是她需要遵守幼儿园的规定。你看,王老师不是每天都对你们很好吗?”
小来把脸埋在爸爸的肩膀上,小声抽泣着。李来轻轻拍着她的背,心里却在思考该如何处理这个情况。
回到家,李来给王老师了一条信息,委婉地询问了今天生的事情。王老师很快回复了:
“小来爸爸,真的很抱歉让小来难过了。幼儿园确实有相关规定,是为了保护孩子和老师双方。我非常喜欢小来,她是个特别可爱的孩子。如果您同意,明天我可以当面和她解释一下。”
李来把王老师的回复读给小来听,小来的情绪稍微好转了一些,但依然闷闷不乐。
晚饭后,李来想出了一个主意:“小来,既然不能亲王老师,我们可以用其他方式表达对老师的喜爱啊。”
“什么方式?”小来好奇地问。
“比如,你可以画一幅画送给王老师,或者给她写一张感谢卡片。”李来说,“王老师收到你的礼物一定会很开心的。”
小来的眼睛重新亮了起来:“真的吗?那我现在就要画!”
于是,整个晚上,小来都在认真地准备给王老师的礼物。她画了一幅自己和王老师手牵手的画,还在李来的帮助下,写了一张卡片:
“亲爱的王老师,我很喜欢您。谢谢您教我们唱歌、画画、讲故事。您是我最喜欢的老师。爱您的小来。”
第二天,小来带着礼物去了幼儿园。下午接她时,李来看到女儿脸上洋溢着灿烂的笑容。
“爸爸!王老师特别喜欢我的画!”小来兴奋地报告,“她把画贴在教室的墙上了!她还说我画的她很漂亮!”
“那太好了!”李来为女儿感到高兴。
“王老师还给了我一个拥抱!”小来补充道,“她说拥抱是允许的,只要在大家的面前。”
从那天起,小来找到了新的方式表达对王老师的喜爱。她时不时会给王老师带一些小礼物——一片形状特别的叶子,一朵路边摘的小花,或者自己做的折纸。
而王老师也总是温柔地接受这些小礼物,并把它们珍重地放在教室的展示架上。
一周后,幼儿园举办家长开放日。李来终于有机会见到这位让女儿如此着迷的王老师。
王老师是个二十多岁的年轻女子,笑容温暖,举止优雅。她正在给孩子们讲故事,声音轻柔而动听,孩子们围坐在她身边,一个个听得入迷。
“那就是王老师。”小来骄傲地向爸爸介绍。
故事时间结束后,王老师走过来和李来打招呼。
“您就是小来的爸爸吧?”王老师微笑着伸出手,“小来经常提起您呢。”
“她也经常提起您。”李来笑道,“她说您是世界上最棒的老师。”