"每颗星星都像一个文明"少女梦呓般低语,"而混血生命就是连接它们的神经突触"
这个比喻让楚璃心头一震。她突然明白星萤的能力意味着什么——不仅是教学工具,更是未来宇宙文明的连接模式!
"星萤。"她郑重地说,"从明天起,你参与教学计划制定。"
少女惊讶地睁眼:"我?但我还不够资格"
"你比任何人都清楚共感的可能性。"楚璃微笑,"这才是关键。"
教学改革如风暴般席卷学院。传统的分种族课程被大幅缩减,取而代之的是跨种族共感实践。星萤设计的"天赋交换"项目尤其受欢迎——学员们两两配对,通过浅层共感亲身体验对方种族的优势与局限。
效果立竿见影。龙族学员在体验过星灵的能量敏感后,不再嘲笑他们"过度谨慎";星灵学员则理解了龙族为何总显得"粗暴直接"——在他们的物质视角下,能量流动确实不如实体结构直观。
"这才是真正的教育。"诺亚在教师会议上感叹,"不是传授知识,而是拓展认知维度。"
晨光的数据更令人振奋:"参与者的代码进化度提升o。最保守估计,三年内将有的学员达到星萤当前水平。"
这个预测让楚璃既兴奋又忧虑。如此多的混血连接者将如何改变宇宙格局?他们需要怎样的引导?未来的共生学院又将扮演什么角色?
夜深人静时,她将这些思考分享给萧惊鸿。龙皇沉思良久,指向窗外的星空:"答案或许在那里。"
楚璃不解。
"星萤看到的不仅是比喻。"萧惊鸿解释,"而是未来图景。当足够多的混血连接者存在整个宇宙将成为一个巨大神经网络"
"而共生学院是第一个节点。"楚璃恍然大悟。
萧惊鸿点头,龙翼轻轻环住她:"我们从不是单纯的教育者而是在编织宇宙的新结构。"
这个宏大的愿景让楚璃久久不能平静。次日清晨,她将星萤带到观星台,请少女详细描述那天的"星云幻象"。
星萤闭眼回忆:"开始时只是模糊的感应但随着共感加深,我看到所有文明像光点一样连接有些亮些,有些暗些但都在网络中占有位置"她突然睁眼,"最奇怪的是有些连接线似乎指向宇宙之外"
"之外?"
"像是其他宇宙"星萤不确定地说,"但感应太短暂了"
楚璃立刻联想到园丁被封印前留下的线索——关于"实验宇宙"与"监控者"的真相。如果星萤的能力真的能感知宇宙之外
"继续练习。"楚璃郑重叮嘱,"但下次有类似感应时,立刻通知我或萧惊鸿。"
星萤敏锐地察觉到重要性:"这很危险吗?"
"不一定。"楚璃斟酌词句,"但需要谨慎引导。"
少女认真点头,训练服因责任感的重量变成深蓝色。
与此同时,晨光在实验室有了意外现。分析星萤的最新数据时,他无意中哼起星瞳常唱的童谣——一人类摇篮曲改编的小调。
"有趣。"诺亚的投影突然出现,"情感模块已经影响潜意识行为了?"
晨光窘迫地停下:"只是脑力工作时的放松方式"
诺亚意味深长地笑了:"需要我删除记录吗?"
"不必。"晨光恢复学者姿态,"但请保密。"
当然,这个"秘密"没能瞒过星瞳。小机灵鬼在实验室装了隐藏摄像头,拍下晨光在无人时继续哼歌的画面。这段影像很快成为学院内部最受欢迎的分享——"高冷导师的秘密爱好"。
当晨光现自己成为笑谈中心时,金瞳中的尴尬很快被无奈取代。最终他竟在公开课上用这件事作为开场:"情感表达是理性思维的补充而非对立面"
这个意外的自我剖析反而拉近了他与学员的距离。从此,严肃的晨光导师课堂上偶尔也会响起轻柔哼唱,成为共生学院一道独特的风景线。
学期末的展示日,星萤带领混血学员表演了"宇宙网络"——通过精密共感,他们在空中用不同能量编织出璀璨星图,每个光点代表一个文明,每条光线象征混血连接者。当表演达到高潮时,星图突然扩展,展现出类似星萤描述的"多宇宙连接"模式!
观礼台上,楚璃与萧惊鸿十指相扣。星瞳和晨光站在他们身后,前者兴奋地手舞足蹈,后者则认真记录着每个能量波动数据。
"我们走对了路。"萧惊鸿低声说。
楚璃点头,望向无垠星空。那里有无数光点等待连接,无数文明等待理解。而在这条漫长征途上,共生学院播下的种子终将长成参天网络,让孤独的星辰不再独亮。
星光照耀下,新生的连接者们正在成长。
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