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第66章 沉着应对虚实相间（第2页）

“那……阎老师，晓兰那边……”

秦淮茹担忧地问。

“暂时彻底切断联系。”

阎埠贵果断道，

“非常时期，不能连累孩子。一切等风头过去再说。”

会议简短而高效。

众人带着巨大的压力散去，各自回屋，仿佛什么都没生过。

接下来的日子，四合院上演了一场无声的攻防战。

工作组果然开始了密集的个别谈话。

先被叫去的是易中海。

老人虽然病弱，但经验老到，面对询问，不急不缓。

只谈院子历史、邻里互助，对任何可能涉及敏感的话题，都以“年纪大记不清”、“病中不太出门”轻轻带过，语气平和，滴水不漏。

接着是傻柱。

工作组的人显然知道他的脾气，问题带着挑衅：

“听说你对院里的事很热心？跟贾家走得很近？是不是有什么特殊关系？”

傻柱记着阎埠贵的叮嘱，憋得脸红脖子粗，瓮声回答：

“我就是个厨子！看秦师傅一家困难，能帮就帮点，街里街坊的，这也有错？啥特殊关系？你们可别瞎说！”

他虽然语气冲，但咬定邻里互助，反而让问话者抓不到把柄。

轮到秦淮茹，她充分挥了女性柔弱细致的特点，诉说生活艰难，感谢院里邻居（尤其是一大爷、阎老师和柱子）的帮助。

说到动情处还抹眼泪，将一个艰难求生存、感恩好政策的寡妇形象塑造得淋漓尽致。

阎埠贵自己被问话时，更是将“诚恳”与“分寸”拿捏到极致。

他坦然承认组织“劳动实践组”，详细阐述其“学习劳动技能、培养集体观念”的初衷和成效，列举了帮邻里修东西、腌咸菜等具体事例。

当被问及更深的文化学习时，他一脸“诧异”：

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“同志，现在主要是抓g促生产，我们坚决拥护。实践组就是让大家更热爱劳动，别的可不敢乱教。”

他将自己完美地定位成一个“有点文化、但严守规矩、积极带头劳动”的普通教师。

工作组也进行了小范围的搜查，但阎埠贵早已将冉秋叶的笔记、易中海的钥匙以及黑市换来的东西转移到了更加匪夷所思的隐蔽处（如灶膛深处特制的夹层、房梁上掏空的暗格）。

表面的搜查一无所获。

与此同时，阎埠贵反而更“积极”地配合工作组。

主动汇报院内卫生情况，安排年轻人帮工作组打扫临时住处，甚至“请教”工作组最新的政策精神，以便在“劳动实践组”学习中“更好贯彻”。

这种以守为攻、虚实相间的策略，起到了效果。

工作组初步的印象是：这个院子虽然有个别历史遗留问题（如刘海中），但整体风气尚可，尤其是阎埠贵等人表现积极，暂时未现明显的、系统的“问题”。

然而，阎埠贵丝毫不敢放松。

他知道，这只是第一轮试探。

蹲点清查是场持久战，对方有的是时间和耐心。

真正的考验，或许还在后头。

他必须像最谨慎的棋手，每一步都计算周全，在看似配合的表象下，牢牢守住真正的底线。

院子里的空气依旧凝固，但一种无形的、基于信任和默契的防线，已经在阎埠贵的筹划下，悄然建立起来。

这场危机，正以其独特的方式，锤炼着院里的每一个人，也将阎埠贵的智慧和定力，磨砺得更加锋锐。

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