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第95章 成果分享午后（第1页）

“实验成果分享午后”被定在周六。

我们把海报贴在图书馆门口、一食堂入口、宿舍公告栏，还在“夜行频道”开了预约链接。

报名表的“身份选项”第一次出现“家属远程观看”和“宿管共享席”。

“想让大家看到，实验不只生在寝室里。”江寻说。

那天一早，我们把一层大厅完全清空。

墙面贴上“校园修复实验地图”，旁边挂着昨晚刚晾干的嗅觉纱布。

方姐把桌椅排成半圆。

中间摆一张长桌，上面放着“工具包实物展示台”——升级版嗅觉纱布、角落温度卡、行走记录带、低声录音卡。

桌角装着二维码，扫描可以下载“实验手册beta版”。

我们把录音设备调试完毕，投影幕布上出现一行字：“请保持你习惯的呼吸节奏，我们一起听校园的味道。”

下午一点，第一批学生进场。

他们自觉把背包和鞋子摆在墙边一个小区域。

“让现场也有一个‘暂存角’。”有人解释。

紧接着进来的是宿管阿姨代表、辅导员，还有几位老师。

更特别的是，屏幕上陆续跳出一格格远程窗口。

“我是她的妈妈，目前在车上。”一位母亲举起手机对准仪表盘。

“我是宿舍楼对面的打印店老板，今天也暂停营业来看。”另一个窗口里传来笑声。

分享午后正式开始。

第一段是“实验路径导览”。

我们邀请广播站的两个学生主持，按照地图标记带大家“走”一遍。

他们一手举着角落温度卡，一手比划路线。

“这是操场北端的帆布坡，温度卡上我们写‘膝盖先松’。”

“这是女生宿舍后巷的自行车阵列，我们用便携香布记录‘金属晒热后像未寄出的信封’。”

听众席传来轻声惊呼。

宿管阿姨笑着说：“原来你们白天经过时那么认真，我有时候还以为你们在玩手机。”

第二段是“夜行守望队影像”。

我们播放他们从十点半到凌晨一点的记录。

画面里，有人蹲在操场看台画线，有人在楼梯间贴问题纸，有人在走廊尽头点亮小小台灯。

志愿者的旁白很平静：“我们闻到凌晨的薄荷汗，也看到有人在寝室门口附上一张写着‘别忘了喝水’的纸。”

屏幕上弹幕滚动。

“原来我看过的那盏灯被记录下来了。”

“薄荷汗应该是我室友。”

第三段是“实验成果市集”。

我们把大厅分成四个“展摊”。

“寝室摊”摆着不同宿舍的修复角照片和命名卡。

“走廊摊”展示“修复巡游贴纸”被贴在扶手、转角、灭火器旁的样子。

“操场摊”用三根旗杆挂起行走记录带，像一条条风干的路径。

“食堂摊”则有一台小蒸笼，重复播放清晨的蒸汽声。

每个摊位旁都有一名学生讲解。

他们不像以前那样紧张，讲到自己的修复角时眼睛亮。