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第2章 家庭（第5页）

牛奶很烫，握在手里能暖到心里去。母亲站在门口，似乎想说什么，但最终只是叹了口气“别熬太晚。”

“妈。”我叫住她，“如果……如果一个人明知道一件事是错的，但还是忍不住想做，怎么办？”

母亲转过身。走廊的光从她背后照过来，我看不清她的表情。

“那要看是什么错。”她轻声说，“有些错犯了，伤害的是别人。有些错犯了，伤害的是自己。但最糟糕的错，是那种既伤害别人又伤害自己的。”

门轻轻关上了。我坐在桌前，手里那杯牛奶的热气缓缓上升，在台灯的光束中缭绕、消散。

那天晚上我梦见杨雯雯。

不是在教室，也不是在办公室，而是在一片空旷的原野上。

她穿着那条深色西装裙，赤脚站在及膝的草丛中。

风吹过来，草浪翻涌，她的头在风中散开。

我想走近她，但无论怎么走，距离都没有缩短。

她只是站在那里，静静地看着我，眼睛里是我读不懂的情绪。

醒来时凌晨三点。窗外一片漆黑，只有远处街道上偶尔驶过的车灯，在天花板上投下转瞬即逝的光斑。

我睁着眼，直到天亮。

周三下午，我如约去办公室整理资料。这次杨雯雯不在，桌上留了张纸条“临时开会，资料在左边抽屉，整理好放柜子里即可。”

我打开抽屉，里面除了试卷，还有一个深蓝色的笔记本。好奇心驱使，我翻开第一页——不是工作笔记，而像是日记，但只写了寥寥几行

“9月15日，雨。新学校第一天。学生比想象中安静，或是麻木？”

“9月16日，阴。赵晨，那个眼睛很深的男孩。家庭变故？从他回答问题的方式能看出来，太锋利，像要用言语划开什么。”

“9月17日，晴。母亲又打电话催婚。三十岁，在她们眼中已经是悬崖边。”

我猛地合上笔记本，心脏狂跳。四周很静，能听见自己粗重的呼吸声。我知道不该看，但那些字句已经刻进脑子里。

“眼睛很深的男孩”“太锋利”“三十岁，悬崖边”……

我把笔记本放回原处，像烫手一样关上抽屉。

手有些抖，花了比平时更长的时间才把资料整理好。

离开时，我在门口犹豫了一下，回头看了一眼那个抽屉。

它静静躺在那里，像潘多拉的盒子，而我已窥见过盒中的秘密。

走廊里传来高跟鞋的声音，由远及近。我慌忙离开，在楼梯拐角处与杨雯雯擦肩而过。

“整理好了？”她问。

“嗯，放柜子里了。”

“谢谢。”她点点头，继续走向办公室。

我站在楼梯上，看着她打开门，走进去。门关上的瞬间，我忽然有种错觉——那扇门隔开的不仅是空间，还有两个本不该有交集的世界。

放学路上，路轩喋喋不休地说着篮球赛的事。我嗯嗯啊啊地应着，心思却飘得很远。

“赵哥，你最近不对劲啊。”路轩捅了捅我，“老魂不守舍的，该不会真对杨老师有什么想法吧？”

“别瞎说。”

“我认真的。”路轩难得严肃，“师生恋小说里看看就得了，现实中要出事的。你看灭绝师太……”

“杨老师和她不一样。”

话一出口，我和路轩都愣住了。

路轩瞪大眼睛“赵哥，你来真的？”

“不是那个意思。”我加快脚步，“我的意思是，杨老师是正经老师，你别乱比较。”

但解释显得苍白。路轩没再追问，只是用那种复杂的眼神看了我一眼，“行吧，赵哥，咱俩是兄弟，你要做什么，我一定支持你。”

我搂着他的肩膀，“轩啊，你不愧是我的好儿子。”

“滚！”

那天晚上，我在政治练习册的扉页写了一行字，又迅用修正液涂掉。白斑覆盖了字迹，但我知道下面写的是什么

“君生我未生，我生君已老。”

周五的政治课，杨雯雯讲了“价值与价值观”。

她站在讲台上，用平静的语调阐述着抽象的概念“价值是客体对主体的积极意义。而价值观，则是我们对事物价值的总的看法和根本观点。”

有学生举手“老师，那如果一件事，社会认为它没有价值，但个人认为它有，该怎么判断？”

杨雯雯沉默了几秒。阳光从窗外照进来，在她脸上投下睫毛的阴影。

“这是一个很好的问题。”她说，“社会价值观和个人价值观冲突时，人会陷入困境。但真正的价值，有时候需要时间才能显现。就像有些画，创作者在世时无人欣赏，百年后却成为珍宝。”