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第41章（第1页）

她回到霍格沃茨当教授，可以跟学生们当朋友打成一片，可以教几个有天赋的学生入门炼金术，帮助他们通过终极巫师考试。

她现在突然想到，是否能用自己去影响一代学生呢？

塞莉亚一直没有说话，下面的学生开始窃窃私语，她转过身走到讲桌边上，手按在桌子上，一用力，翻身上去。

她坐在讲桌上，面朝学生们，露出微笑，她拍拍手，“现在让我讲讲我的观点吧。”

“我是麻瓜出身，人生的一半时间生活在麻瓜世界，我在麻瓜世界使用魔法，在魔法世界想念麻瓜世界的便利，我没那么魔法，也没那么麻瓜。”

“两个世界的界限对我来说没那么泾渭分明，也无需那么分明，我的经历教会了我要告诉你们的第一个观点——不管来自何处，凡是有用的，皆可为我所用。”

下面有学生说：“哦，这观点可没那么赫奇帕奇。”

塞莉亚笑着对下面摇摇手指，“这就涉及到我的第二个观点了——不要分类，去认识具体的人。”

这一点很难做到，刻板效应普遍存在，霍格沃茨从小小年纪就开始按照天性给学生分院，让刻板印象更加深化。

实际上塞莉亚现在也会容易对斯莱特林有意见，这是受到上次巫师战争的影响。

她刚入学时并不是现在这样。

那个时候她满怀着对魔法世界的好奇，对一切的一切充满友好与向往。

有一件事她耿耿于怀许多年，所有人都不知道，帕翠丝也不知道。

那就是埃文·罗齐尔，这个神圣二十八族出身的纯血家族成员，斯莱特林中的斯莱特林，极端纯血主义者，恨不得全世界麻瓜灭绝，学生时代就投入食死徒的阵营。

毕业后更是折磨、虐待、杀害了不知道多少麻瓜和巫师。

在学校里针对塞莉亚七年，叫嚣着要净化她泥巴种的肮脏血液，给她留下了满身的黑魔法伤害，又被她反杀炸死。

他们两个，在一年级刚入学时，曾做过短暂的朋友。

那个时候，塞莉亚叫他小玫瑰。

第一节课3

故事说起来很简单。

一个刚到英国1年，老师讲课都听不明白，英语法语胡乱混杂使用的法国小妞。

一个家族法国分支强盛、自幼学习法语的纯血男孩儿。

在同上一节课的契机下，用法语沟通了起来。

他们俩用身边其他人都听不懂的语言谈天说地，一起散步，一起去图书馆。

塞莉亚懵懵懂懂，对魔法世界一无所知，学院的学长学姐们曾隐晦地告诫她不要跟斯莱特林走太近，她没听懂。

罗齐尔心怀侥幸，无数迹象告诉他塞莉亚的出身，他却对其他斯莱特林模棱两可“她认识法国的罗齐尔”，造成她是混血甚至可能是纯血的假象。

暴露也很简单，塞莉亚英语好一点后，就像漏斗一样跟别人说自己从小到大的经历，罗齐尔再怎么自欺欺人，也无法阻止别人知道塞莉亚是麻瓜出身的真相。

于是，无数的奚落嘲讽袭来。

是做“跟泥巴种做朋友的纯血叛徒”，还是划清界限？罗齐尔选择了第三条路，他跟塞莉亚决裂，并且带头欺负她，以彰显自己对纯血的绝对拥护。

塞莉亚一年级时蠢得很，什么都不明白，她走在城堡里都要蹲下来抠抠缝看能不能把砖抠下来一块，她能懂什么复杂的道理。

在她看来，就是聊得来的小玫瑰朋友突然不理她了，突然对她破口大骂了，突然对她施恶咒了。

她太懵了，被欺负了就愣在那里，也不知道该做什么反应。

自诩正义骑士的詹姆斯撞见了，拉着西里斯就冲上去揍人，没揍过瘾又把旁边围观的斯内普也拉进去揍了一顿。

最后又是自诩正义骑士的詹姆斯手舞足蹈比划，略懂法语的西里斯在旁边翻译，塞莉亚才勉强搞懂发生了什么。

“他是纯血的品种，我是没有品种的不纯血，所以他讨厌我？”塞莉亚用自己贫瘠的英语发问。

詹姆斯挠着脑袋问自己的兄弟：“听起来感觉不太对。”

兄弟懒得翻译了，“就是这样，你赶紧学学英语吧。”

塞莉亚回家学了一暑假的英语，水平突飞猛进，终于可以跟同学们无障碍的交流，也彻底搞懂了魔法世界的“血统”。

她觉得很可笑，人跟人的交往、分歧、分离都是很正常的事，但这要基于两个独立的个体互相之间精神上的碰撞，而不是因为“血统”纯度，他们是人，又不是品种狗！

但显然她才是那个魔法世界的异类。

后来她逐渐地被同化，接受了魔法世界的血统理论，接受了用学院特质概括所有人，接受了斯莱特林尽出邪恶的黑巫师。

她梦到过罗齐尔临死前的样子，不止一次。

他那双血红的双眼，狰狞的脸，愕然的神情，还有被炸开后四分五裂的身体。

相比一年级时喜欢抬着下巴看人，用法语懒洋洋地说着“你这都不懂吗？我来教教你”的神气表情，早已面目全非。

塞莉亚想过，如果没有伏地魔，没有极端纯血主义，没有斯莱特林赫奇帕奇之分，他们两个还会这样吗？

她不知道，她一点也不知道，所以她也不再去想。

塞莉亚看着台下的学生们，悠闲地晃了晃腿，她又开始发散：“等我当上霍格沃茨校长，我要取消分院制度。”

“啊？”

学生们表情一致地困惑，还等着你展开说第二个观点呢，怎么突然开始计划篡邓布利多校长的位了。