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第35章 my pleasure（第2页）

“好了，”张甯见他还在那里傻笑，心头的烦躁又升了上来，她伸出手指，不耐烦地指了指教室前方，“回你自己的位置上去。别在这儿碍眼，一会儿人就该来了。”

这句驱赶，就是她所能表达的、最大程度的“别扭的感谢”。

彦宸看懂了。

他看着她那张恢复了冷静与自信的小脸，看着她那双重新燃起火焰的眼眸，终于安心地、彻底地，松了口气。

他站起身，将洛雨婷的椅子轻轻地、物归原位。然后，他转过身，居高临下地看着依旧坐在座位上的张甯。晨光从他背后照来，将他整个人笼罩在一片温暖的光晕里。

他没有立刻离开，而是弯下腰，双手撑在她的课桌上，将她圈在自己与桌子之间的一方小天地里。

他压低了声音，用一种只有他们两人才能听见的、带着几分郑重、又带着几分戏谑的语气，叮嘱道：

“好好吃饭，好好睡觉。”

他的目光，最后一次，深深地，望进了她的眼底。

“如果下一次月考，你的成绩下滑了，”他顿了顿，嘴角勾起一抹熟悉的、欠揍的笑容，“我可不认你这个师父了。”

这句话，像一把最精准的钥匙，瞬间打开了张甯所有的防御机制，并完美地，将他所有的关心，都伪装成了她最能接受的、一种关于“荣耀”与“能力”的激将法。

张甯那张刚刚才缓和下来的脸，瞬间又“怒”了。一股又好气又好笑的情绪，从心底猛地窜了上来。她佯怒地抬起手，用不大不小的力道，捶了一下他结实的肩膀。

“你跟谁说话呢！”

那声音里，没有了丝毫的脆弱与慌乱，只剩下满满的、中气十足的、属于女王的骄傲与嗔怪。

事实证明，彦宸那份近乎于第六感的敏锐直觉，和他今天这一整套堪称“滴水不漏”的鼓气与安抚，是多么的具有预见性。

因为苏星瑶的攻击，才刚刚拉开序幕。

那不是一场疾风骤雨般的突袭，而是一场漫长的、无声的、充满了智慧与技巧的围城之战。在接下来的日子里，它将绵延不绝，层出不穷，一点一点地，渗透进他们生活的每一个角落，考验着他们之间那份刚刚才被重新加固的、脆弱的盟约。

第一节课的下课铃声，成了战争打响的号角。

班主任顶着一贯的严肃认真表情走进了教室。他清了清嗓子，拍了拍手，将课间乱成一锅粥的教室瞬间镇压了下来。

“说个事啊，同学们，”老班的声音一如既往地洪亮，“三月份，是咱们学校传统的‘学雷锋活动月’。学校团委已经下了通知。要求每个班级都要积极参与，形式不限，最后会有一个综合评比。这可是关系到咱们班集体荣誉的大事。”

他的目光在教室里扫视了一圈，最终落在了两个女生身上。

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“这件事，就由咱们班的班长洛雨婷，和文体委员苏星瑶同学，牵头负责。你们俩商量一下，拟定一个方案，组织咱们班的同学，务必把这件事办好、办漂亮！听到没有？”

“听到了！”全班同学有气无力地应和着。

而苏星瑶和洛雨婷则站起身，清脆地应了一声：“听到了，老师。”

班班主任满意地点点头，又交代了几句无关痛痒的纪律问题，便转身离开了。

教室里的喧闹声再次响起，大部分人对这种“形式主义”的活动提不起半点兴趣，三三两两地开始讨论更重要的话题，比如中午食堂有什么新菜，或者哪盘最新的游戏卡带比较难搞。

可张甯的心，却在那一刻，微微沉了下去。

她下意识地回头望了一眼的彦宸。他脸上的表情没什么变化，依旧在低头演算着一道物理题，仿佛刚才那番话与他毫无关系。但张甯却敏锐地捕捉到，他嘴角反而好像露出了一丝莫名的微笑。他也感觉到了

铃声再次响起，第二节课开始。

可张甯的注意力，却再也无法百分之百地集中在黑板上了。她能感觉到，一道无形的、巨大的网，正在以一个她无法预料、也无法阻止的方式，缓缓张开。而苏星瑶，就是那个坐在蛛网中心，安静而耐心地，等待着猎物上门的猎手。

又一节课结束。

几乎是在老师说出“下课”的瞬间，一道带着轻柔光晕的身影，便从彦宸身旁站起。

苏星瑶轻巧地绕过彦宸，迈着优雅的步子，径直走到了教室中间区域，在洛雨婷的课桌旁，停了下来。

洛雨婷的位置，就在张甯的正前方。

苏星瑶的出现，像是在这片区域投下了一道柔和的光，瞬间吸引了周围所有人的注意。她没有立刻跟洛雨婷说话，而是先转过身，朝着身后那个正故作镇静、低头看书的张甯，露出了一个毫无攻击性的、温和友好的微笑。

那微笑，礼貌、周到、无懈可击。仿佛在说：你好呀，我们虽然现在不熟，但是以后会很熟的！

张甯没有回避。她抬起头，挺直了背脊，坦然而平静地，迎上了那道目光。她看懂了那微笑背后的潜台词，那是一封优雅的、不容拒绝的战书。

“雨婷，”苏星瑶转回头，声音里带着一种天然的亲和力，熟稔地叫着洛雨婷的名字，“我们商量一下黑板报的事情吧？”

洛雨婷显然怔了一怔，稍微顿了一下，点了点头，拿出了一个笔记本：“好啊，你有什么想法吗？”

“我想过了，”苏星瑶的声音不大，却清晰地传入了周围每一个人的耳朵里，“我觉得，‘学雷锋’不能只停留在口号上，更要落实在行动上。所以我建议，我们可以兵分三路。第一，组织一个慰问小组，利用周末时间，去探望我们区敬老院的孤寡老人，给他们送去温暖，听他们讲讲过去的故事。第二，成立一个环保小队，负责打扫我们学校后面那条一直没人管的林荫道，为美化校园环境出一份力。”

她的提议，立刻引来了周围不少同学的点头赞同。这两个活动，听起来既有意义，又不会占用太多学习时间，非常务实。

“而第三点，也是我认为最重要的一点，”苏星瑶的语气微微加重，那双清透的杏眼里，闪烁着一种理想主义的光芒，“雷锋精神，更是一种需要被宣传、被感召的力量。所以，我建议，我们这次活动的宣传阵地，就放在我们教室后面这块黑板报上。我们要把它打造成全校最亮眼的一块，不仅要介绍雷锋同志的生平事迹，更要结合我们班同学的好人好事，写出我们自己的风采。让每一个经过我们教室的人，都能感受到这份精神的力量。”