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逆浪浮沉人生如戏十六（第5页）

“……不怕。”君景煜终于抬起头，飞快地瞥了父皇一眼，又迅低下，嘴唇嚅嗫了几下，似乎想说什么，却又不敢。

君郁泽注意到他的犹豫，耐着性子道：“想说什么，但说无妨。在父皇这里，不必拘束。”

他觉得自己这句话说得足够温和。

君景煜像是鼓足了极大的勇气，小手攥紧了衣角，声音带着颤抖，问出了埋藏心底许久的恐惧：“父皇……母妃以前说，父皇……不喜欢不聪明的孩子……”

他说完，立刻又低下头，肩膀微微缩起，仿佛等待审判。

这是林氏往日为了逼迫他勤学，时常挂在嘴边的“鞭策”，如今却成了孩子心中巨大的阴影。

他怕自己不够聪明，不够好，父皇也会像厌弃母妃一样厌弃他。

君郁泽闻言，眉头下意识地一皱。他确实不喜愚钝之人，无论是臣子还是子嗣。他几乎是本能地、基于自己一贯的认知，给出了诚实的回答：

“朕确实不喜。”他说道，语气是帝王评判臣工般的客观，“为君者，需明辨是非；为臣者，需才堪其任；即便寻常人，浑噩度日亦不可取。聪慧明理，自是好的。”

他自觉说得在理，甚至带着点教诲的意味。然而，听在君景煜耳中，不亚于晴天霹雳！

父皇真的不喜欢不聪明的孩子！父皇是不是已经开始不喜欢他了？

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大颗大颗的眼泪，瞬间涌上眼眶，君景煜死死咬着下唇，不让自己哭出声，小脸憋得通红，身体抖得更厉害，那副可怜又绝望的模样，让君郁泽后面那句“但”硬生生卡在了喉咙里。

君郁泽：“……”

他意识到自己可能说错话了。看着儿子那副天塌下来的表情，他立刻试图补救：“但朕并非此意！煜儿你……”

他搜肠刮肚，想找点能安慰孩子的话，平日里在朝堂上引经据典、辩才无碍的舌头，此刻却像是打了结，“你……很聪明！今日太傅还夸你《论语》解得好。也很……乖。”

最后两个字，他说得有些别扭，这似乎是他能想到的、对孩童最高的褒奖之一了。

然而，这番迟来的、干巴巴的“找补”，在君景煜听来，更像是敷衍。就像他以前在母妃面前，只有拼命背书、写好字、不哭不闹的时候，母妃才会稍微有点笑脸？

父皇是不是也一样？

他想起另一桩心事，眼泪终于忍不住，啪嗒啪嗒往下掉，抽噎着，断断续续地控诉：“可……可母妃还说……父皇嫌弃煜儿……说煜儿的字……写得难看……”

君郁泽一听，头更大了。他确实说了，但他是让林氏多关心孩子，陪陪孩子，这话不知怎的传到了林氏耳中，竟成了她拿捏孩子的又一工具。

此刻被孩子哭着问出来，君郁泽只觉得额角青筋直跳，对林氏的厌恶又深一层，但眼下更棘手的是如何安抚眼前这个小泪人。

他揉了揉眉心，试图用最直接的方式解决问题：“字难看，是事实。”

他看到君景煜瞬间瞪大的、充满不可置信和更汹涌泪水的眼睛，才惊觉又说错话了，连忙补充，“但！多练练就会好。朕幼时习字，也曾被太傅斥责。凡事皆需勤勉，持之以恒，自有进益。”

他觉得自己这次说得够清楚了，既指出了问题（字难看），又给出了解决方法（多练），还以身说法（朕也曾被骂），甚至暗含鼓励（持之以恒就能进步）。

可惜，他面对的不是需要听道理的臣子，而是一个刚刚经历剧变、安全感崩塌、急需情感认同和温柔呵护的五岁孩童。

“呜哇——！！！”

君景煜终于彻底崩溃，放声大哭起来。所有的委屈、恐惧、孤独，还有对父皇那笨拙“安慰”的失望，汇成了汹涌的泪水。他哭得上气不接下气，小脸涨得通红，边哭边含糊地喊着：“父皇讨厌煜儿……嫌煜儿笨……嫌煜儿字丑……呜呜呜……母妃不要煜儿了……父皇也不要煜儿了……呜呜呜……”

孩子的哭声在安静的暖阁里显得格外响亮刺耳，也格外无助。

他生平第一次，对自己的“沟通”能力产生了深深的怀疑。明明是想安抚，怎么越说越糟？明明是想表达“可以改正”，怎么听在孩子耳里就成了“嫌弃”和“否定”？

君郁泽深吸一口气，压下心头的无力，用尽量平稳的语气对被叫进来的嬷嬷道：“还不快哄好皇子！”

嬷嬷连忙上前，想要抱住君景煜轻声安抚，可孩子哭得正凶，根本听不进劝。

君郁泽看着这一幕，只觉得太阳穴突突直跳。他挥了挥手，示意嬷嬷先将哭得几乎厥过去的孩子抱下去休息。自己则独自坐在渐渐冷清下来的暖阁里，对着那盏早已凉透的牛乳，陷入了长久的沉默。

帝王揉了揉眉心，第一次如此清晰地认识到：带娃，好像比治国……难多了。

尤其是，当你是一个习惯了号施令、直言不讳、且严重缺乏“如何与幼童进行有效情感沟通”这项技能的皇帝时。

或许，他需要寻找一些……别的办法？

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