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李承乾028（第1页）

崇文馆的日子，像一盘被设定好程序的棋局，日复一日，落子，提子，循规蹈矩。晨钟响起，三位侍读准时踏入侧殿外间，行礼，落座。孔颖达或另一位讲官到来，翻开书卷，声音或抑扬顿挫，或平铺直叙，将圣贤道理如同灌溉般，注入四个孩童——至少是其中三个——的耳中。午后是习字、温书，偶尔有简单的礼仪演练。暮鼓前，侍读们被接走，侧殿重归李承乾独处的、只有“波纹”余韵袅袅的寂静。

李承乾成了最完美的“学生”。安静，驯顺，完成所有课业（质量不高不低，恰好维持在“尚可”的水平），对太傅的提问给出最标准、最不会出错的答案。他像一滴融入水中的墨，存在，却绝不突兀，更不搅动任何不该有的涟漪。

但他的意识，从未有一刻停止运转。混沌珠赋予的“感知视野”全开，如同最精密的监控网络，笼罩着侧殿内外每一个角落，捕捉着每一丝“波纹”的细微震颤。他不仅观察着长孙冲、杜荷、房遗直这三个主要“样本”，也将“触须”谨慎地延伸向授课的讲官们、伺候的宫人、乃至偶尔路过崇文馆的其他低阶官员或宦官，丰富着他的“宫城人物波纹数据库”。

他渐渐现了一些有趣的“规律”和“节点”。

比如，长孙冲那银白色的“锋锐”波纹，对“秩序”和“正确”有着近乎本能的执着。任何偏离既定轨道的行为或言论，哪怕再微小，都会引起他波纹的轻微“收紧”和“排斥”。他对李承乾这位太子殿下，表面恭敬，波纹深处却始终保持着一种审视的距离感，那丝淡金色的“紧张”从未完全消散，仿佛在评估一件需要小心对待的、标签为“麻烦”但身份尊贵的器物。

杜荷的火红色“跳跃”波纹，则像个不稳定的反应堆。对枯燥的经义，他的波纹会迅“散逸”、“黯淡”，飘向窗外飞鸟或自己袖口的刺绣；而对任何带点“故事性”、“新奇性”甚至“危险性”的内容，则会立刻“聚焦”、“燃烧”，迸出亮黄色的兴奋光点。他坐不住，小动作多，注意力难以长时间集中，是孔颖达皱眉次数最多的对象。

房遗直的靛蓝色“深潭”波纹，最为稳定。他似乎总能将自己调整到最“适合”接收信息的状态，不疾不徐，不漏不亢。他对李承乾的“审视”（那缕藏青色）持续而隐蔽，不包含明显的喜恶，更像是一种冷静的“信息采集”和“风险评估”。他与其他两位侍读的互动也很有分寸，既能接住长孙冲关于经义的讨论（虽然很少主动起），也能适度回应杜荷天马行空的问题（往往用最简洁的事实），自身波纹却极少因外界而真正波动。

孔颖达的厚重靛蓝色“古籍”波纹，是侧殿内最强大的“场”。当他讲述时，整个空间的“波纹”都会被牵引、规范，趋向于一种肃穆、理性的频率。但他那丝灰黄色的“疲惫”与“隐忧”，在李承乾日复一日的“完美平庸”表现下，非但没有减轻，反而似乎……加深了？仿佛一位严师，面对一个看似毫无破绽、却也因此显得缺乏真正“灵性”与“热忱”的学生，感到一种更深层次的无力。

这些观察，点点滴滴，汇入李承乾脑海中的“模型”。他开始尝试进行一些极其微小、近乎本能的“预测”。比如，当孔颖达讲到某个特别晦涩的典故时，他能“预判”杜荷的注意力将在第几息后开始涣散；当长孙冲对某个字的释义提出更“正确”的见解时，他能“感觉”到房遗直靛蓝色波纹中即将泛起的、代表“补充但非纠正”的细微涟漪。

观察与预测，已经不能满足他了。

那冰冷的好奇心和实验欲，如同深埋在冰层下的暗流，开始不安分地涌动。他想“验证”更多，想看看这些被规律束缚的“波纹”，在受到一点点计划外的、微妙的“扰动”后，会产生怎样有趣的“连锁反应”。

机会，在一个沉闷的午后习字课上，悄然出现。

那日授课的是另一位较为年轻的讲官，姓陈，负责指导书法。陈讲官的“波纹”是略显浮躁的“土黄色”，夹杂着对这份差事的敷衍和对三位侍读家世的讨好。他讲解笔画要点时心不在焉，更多时间是在纠正杜荷那永远歪斜的“永”字八法，对长孙冲工整但缺乏神韵的字例行夸赞几句，对房遗直平稳的笔法则不置可否，而对李承乾……他几乎不敢多看，指导也最是含糊。

殿内炭盆烧得有些旺，空气燥热。杜荷的火红色波纹早已躁动不安，写出的字越不成形，被陈讲官低声训斥了几句，更添烦躁。长孙冲努力维持着端庄的坐姿和笔触，银白色波纹却因为环境的闷热和杜荷制造的微小干扰（挪动砚台、叹气）而微微“涩”。房遗直依旧平稳，只是靛蓝色波纹的边缘，也因燥热而略显“毛躁”。

李承乾放下笔，揉了揉手腕，目光看似无意地扫过矮几。

就在杜荷又一次因为写坏一个字，懊恼地想去抓挠后颈时，李承乾的意念，动了。

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他没有直接去“触碰”杜荷那团躁动的火红色波纹——那太明显，容易引起本能警觉。他的目标，是杜荷手边那个装着清水的、用来涮笔的白瓷小水盂。

意念如同最细的蛛丝，从混沌珠逸散的涟漪中剥离，悄无声息地“缠绕”上水盂边缘一道几乎看不见的、烧制时留下的细微不平处。然后，极其轻微地，向杜荷的方向，“牵引”了一下。

力道微乎其微，甚至不足以让水盂移动分毫。但混沌珠的力量特性，本就带有“混沌”与“放大不确定因素”的倾向。这一丝牵引，如同在平静的水面投下一粒肉眼难见的尘埃，本身微不足道，却可能……改变水分子表面张力的某个极细微平衡点？

或许是吧。李承乾并不完全理解其中的物理机制，他只是在“实验”。

就在杜荷的手肘因为抓痒而向后一扬的瞬间——

“哗啦！”

那白瓷水盂，竟像是被他的手肘“恰好”带了一下，猛然翻倒！里面小半盂还算干净的涮笔水，顿时泼洒出来，不偏不倚，正正浇在了杜荷刚刚写坏、墨迹未干的那张宣纸上，也溅湿了他火红色锦袍的前襟和袖口一小片！

“哎呀！”杜荷惊叫一声，猛地跳了起来，看着瞬间被水渍和墨迹晕染得一塌糊涂的纸张和湿漉漉的衣襟，小脸涨得通红，火红色波纹如同被浇了油的火焰，轰然炸开！愤怒、懊恼、委屈、还有一丝闯祸后的惊慌，各种颜色疯狂闪烁。

“杜荷！怎的如此毛手毛脚！”陈讲官被这突如其来的变故吓了一跳，本就浮躁的土黄色波纹更添恼怒，厉声呵斥。他先担心的是在太子面前失仪，以及如何向杜府交代。

长孙冲的银白色波纹剧烈一震，瞬间“收紧”，散出强烈的“失仪”、“添乱”的不赞同，以及一丝“连累整体氛围”的隐忧。他立刻放下笔，正襟危坐，眉头紧皱，看向杜荷的眼神带着责备。

房遗直的靛蓝色波纹也出现了明显的波动，那平稳的“深潭”表面被投入了石子。他快瞥了一眼翻倒的水盂和杜荷的狼狈相，又看了一眼始作俑者李承乾——后者正微微睁大眼睛，脸上带着一丝恰到好处的、属于孩童的惊讶和无辜，仿佛也被这意外惊到了。房遗直眼中的藏青色“审视”骤然亮起一瞬，随即又归于深潭般的平静，只是波纹深处，多了一丝极淡的、不易察觉的“探究”。

侧殿内小小的秩序，被这翻倒的水盂彻底打破。宫人慌忙上前收拾，陈讲官一边训斥杜荷，一边向李承乾告罪。杜荷又羞又气，火红色波纹剧烈起伏，想辩解不是自己故意碰倒的（他确实觉得只是手肘不小心刮到），却又在陈讲官的斥责和长孙冲不赞同的目光下哑口无言，只能瘪着嘴，眼圈开始红。

李承乾静静地看着这场小小的混乱。他“感知”着每个人“波纹”因此事而产生的剧烈变化，观察着他们不同的反应模式在压力下的真实呈现。

杜荷的冲动与易怒，长孙冲对“失序”的零容忍与划清界限的倾向，房遗直沉静下的快观察与怀疑，陈讲官的推诿与惶恐……都在这一刻，暴露无遗。

一次成功的、极其微小的“扰动”，引了远扰动本身强度的“波纹风暴”。这正是混沌珠力量“混沌”特性的初步体现——在复杂系统中，一个微小的初始变量改变，可能通过系统内固有的联系和矛盾，被层层放大，最终导致难以预料的整体变化。